20 VERBOS EN INGLES RELACIONADAS CON LA ELECTRICIDAD JOSUE

Páginas: 6 (1407 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2017
20 VERBOS EN INGLES RELACIONADAS CON LA ELECTRICIDAD.

Aguad, ahincad, ahuchad, airad, aliad, anchad, arcad, arfad, asad, bilmad, birlad, bizmad, brillad, brindad. Enchuecad, enchumbad, enchutad, enclochad, encluecad, encofrad, encorchad, encornad, encostad, encrasad, encumbrad, encurdad, enfaldad, enfiestad, enfundad, engarfiad, engarzad, engolfad, engorrad. retoñad, retumbad, revirad,revolcad, revotad, roncead, salmead, salomad, secretad, segmentad, serruchad, simulad, sobajad, solmenad, somarrad, sorrapad, sosañad, subrayad, succionad, suplicad, sustentad, tablead, tamizad, taquead, tonsurad, toxicad, trajinad, tramontad, trasminad, trasmutad, trasnombrad, trasoñad.

CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
Artículo 103. Toda persona tiene derecho a una educaciónintegral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado.
Artículo 104. La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. El Estado estimulará suactualización permanente y les garantizará la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, bien sea pública o privada, atendiendo a esta Constitución y a la ley, en un régimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misión.
De los Deberes
Artículo 130. Los venezolanos y venezolanas tienen el deber de honrar y defender a la patria, sus símbolos y, valores culturales, resguardar yproteger la soberanía, la nacionalidad, la integridad territorial, la autodeterminación y los intereses de la Nación.
Artículo 132. Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades sociales y participar solidariamente en la vida política, civil y comunitaria del país, promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la convivencia democrática y de la paz social.

LEYORGANICA DE EDUCACION.
Artículo 3º La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre, basada la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social;consustanciado con los valores de la identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, la convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la paz entre las naciones y los vínculos de integración y solidaridad latinoamericana.
Artículo 4º La educación, como medio de mejoramiento de la comunidad y factor primordial del desarrollo nacional, es un servicio público prestado por elEstado, o impartido por los particulares dentro de los principios y normas establecidos en la ley, bajo la suprema inspección y vigilancia de aquel y con su estímulo y protección moral y material.
Artículo 12. Se declaran obligatorios la educación física y el de porte en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. El Ejecutivo Nacional promoverá su difusión y práctica en todas lascomunidades de la nación y establecerá las peculiaridades y excepciones relativas a los sujetos de la educación especial y de adultos.
CAPITULO IV
DE LA EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA Y PROFESIONAL
Artículo 23. La educación media diversificada y profesional tendrá una duración no menor de dos años.

LEY DE SEGURIDAD DE LA NACION.
Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto regular la actividad delEstado y la sociedad, en materia de seguridad y defensa integral, en concordancia a los lineamientos, principios y fines constitucionales.
Artículo 2. La seguridad de la Nación está fundamentada en el desarrollo integral, y es la condición, estado o situación que garantiza el goce y ejercicio de los derechos y garantías en los ámbitos económico, social, político, cultural, geográfico, ambiental y...
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