2008 5997
UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
SYLLABUS
FOR DAC 11 VER 17 07 07
MATERIA: METODOS MATEMÁTICOS PARA ECONOMISTAS CÓDIGO: ECO 381 (81)
PREREQUISITO(S): MICROECONOMÍA CÓDIGO: ECO 161 CREDITOS: 4 (UEES) / 4.8 (SNCC)
MACROECONOMÍA CÓDIGO: ECO 222
CÁLCULO II CÓDIGO: MAT 162
PROFESORA:Dra. EUGENIA VILLAO DE GOVEA
HORAS PRESENCIALES: 48 H. HORAS NO PRESENCIALES: 96H.
PERÍODO LECTIVO: Intensivo I 2008 (09 de enero al 04 de marzo)
HORARIO: Viernes 18h00 – 22h10 G -110
1. DESCRIPCIÓN SINTETICA
La asignatura de Métodos Fundamentales de la Economía Matemática busca que el alumno adquiera una amplia gamade conocimientos de los diferentes métodos matemáticos, para que realice un mejor análisis de la economía, en el contexto que considera fundamentalmente Estática (análisis del equilibrio) Estática comparativa, Problemas de Optimización, Dinámica y Programación Matemática, él aplicará métodos matemáticos como Álgebra Matricial, Cálculo Diferencial e Integral, Ecuaciones Diferenciales, Ecuacionesen Diferencias, en el estudio de la Teoría Macroeconómica , teoría Micro-económica y el Crecimiento y Desarrollo Económico
2. OBJETIVOS
2.1 GENERAL
Identificar la naturaleza de las matemáticas financieras, sus objetivos y el papel que juega en el mundo de las finanzas y de los negocios, para una mejor comprensión del alcance de la asignatura, determinando el valor del dinero en el tiempo ylas distintas y mejores alternativas para su uso.
2.2 ESPECÍFICOS
Plantear y resolver problemas extraídos del mundo real que permitan entender el significado de monto compuesto, valor actual, tasas de interés nominal, efectiva y equivalentes.
Identificar, definir y explicar los diferentes tipos de anualidades, utilizando una base de problemas cuidadosamente preparados para su comprensión.Explicar qué es amortización y fondo de amortización; y, calcular el número de depósitos, pagos, tasa de interés y plazo.
Explicar distintos métodos de depreciación de activos fijos y recuperación de inversión de bienes agotables.
Explicar e interiorizar en el estudiante a través del planteamiento y resolución de casos prácticos (económicos, financieros y comerciales) la importancia de las matemáticasfinancieras para la toma de decisiones informadas en el campo de la economía y de los negocios.
3. CONTENIDO DEL PROGRAMA
FECHAS& SESIONES
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
UNIDADES/CONTENIDOS
HORAS NO PRESENCIALES
EVALUACIÓN
1
9/1/2008
Identifica los elementos propios de variables endógenas y exógenos para determinar las que pertenecen al Modelo de Equilibrio del Mercado
Presentación.- ExplicaciónSyllabus
EL SIGNIFICADO DEL EQUILIBRIO
El equilibrio parcial del mercado. un modelo lineal
Equilibrio parcial del mercado. Un modelo no lineal
Lectura:
Como comprender los mercados individuales: La oferta y la Demanda. pág. 46 - 6 (2 horas). Economía. Campbell R. McConnell.-McGrawHill.- Décima terera Edición
Evaluación diagnóstica y punto de encuentro de conocimientos previos de alumnas.
210/1/2008
Equilibrio General del mercado
El equilibrio en el análisis de la renta nacional
Lectura:
Marco teórico neoclásico de una economía con libre comercio unilateral.- 25 páginas
POR JOSE LUIS TAPIA (1 hora)
Evaluación de resúmenes de lectura asignadas. Ejercicios en pizarra. (Profesor)
3
14/1/2008
Optimización: una variedad especial del análisis de equilibrio
Lectura:
Optimización:una variedad especial del análisis de equilibrio. Métodos Fundamentales de Economía Matemática .Alpha Chiang.- Pág. 220 - 254 McGrawHill.- Cuarta edición
Evaluación de resúmenes de lectura asignadas, analizando la utilidad del desarrollo de Taylor y los extremos relativos, para la Optimización
Evaluación individual de exposiciones plenarias en clase
4
15/1/2008
ALGEBRA MATRICIAL
Matrices...
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