2010 Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo

“2010 Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo”

LINEAS 2010 DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

Retomando los Objetivos Estratégicos planteados para el periodo 2008 - 2011
por elMinisterio de Educación de la provincia de La Pampa, la Dirección de
Educación Inclusiva profundiza sus propósitos al efectivo derecho a la
educación de todos los niños/as, adolescentes y adultos, enigualdad de
oportunidades.
La tarea de desarrollar culturas escolares cada vez más abierta, permeable y
comprensiva a la heterogeneidad humana, constituye un objetivo central que
se encuentra hoy alamparo de la reciente sanción de la Ley Provincial Nº
2511.
Al centrar la educación inclusiva su preocupación en el contexto educativo y
en cómo mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizajepara que los
alumnos y alumnas accedan, participen y se beneficien de una educación de
calidad, se involucra la necesidad de considerar la reorganización de todo el
sistema educativo. Al tiempo quenos compromete en la necesidad de
repensar y actuar con estrategias netamente inclusivas.
En razón de ello el Artículo Nº 20 de la Ley Provincial de Educación propone
que el Ministerio de Culturay Educación:
a) Generará políticas públicas para el cumplimiento de la obligatoriedad;
b) Promoverá, desarrollará y supervisará propuestas pedagógicas flexibles y
abiertas para la articulaciónentre los niveles y modalidades del Sistema
Educativo Provincial que garanticen el ingreso, la permanencia, el pasaje y la
continuidad, asegurando la movilidad horizontal y vertical de los/asalumnos/as; y
c) Garantizará a través de los servicios educativos interdisciplinarios y de la
modalidad especial, el apoyo técnico escolar a los niños/as, adolescentes y
jóvenes con necesidades educativasderivadas o no de la discapacidad y la
articulación intersectorial con las distintas áreas gubernamentales de políticas
sociales y otras que se consideren pertinentes.
Por lo expuesto la Dirección...