2010_Extraordinaria_130

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ALUMNOS DE
BACHILLERATO LOE
Septiembre 2010
LENGUA CASTELLANA. CÓDIGO 130
* Cada uno puede elegir o la opción A o la opción B.
** Las preguntas pueden ser contestadas en el orden en que cada uno quiera.
*** Si el ejercicio está muy bien redactado, la calificación puede subir un punto; pero si tiene muchas faltas, puede bajar hasta tres puntos.
**** Laextensión de cada respuesta conviene que sea la adecuada a la índole de la pregunta y a la puntuación que le corresponde.

OPCIÓN A
La amistad es el afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que
nace y se fortalece con el trato. La definición es amplia porque especificar concretamente en qué
consiste resulta complicado. Probablemente habrá casi tantas formas de entenderla comopersonas.
Existe un adjetivo que solemos colocar junto a la palabra amistad: “Verdadera”. Parece que
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necesitamos diferenciar ésta de otros tipos. Según Aristóteles, estos tipos serían la amistad por interés y por placer.
La amistad verdadera se basaría en el bien, en la virtud. Y en opinión de este gran filósofo,
sólo puede darse entre personas que se desean el bien por sí mismos, sin ningúntipo de interés; por
ello, aunque las circunstancias varíen, ella permanece. “La amistad perfecta es la de los buenos y la
10 de aquellos que se asemejan por la virtud. Ellos se desean mutuamente el bien en el mismo sentido”,
dice Aristóteles.
Los amigos de verdad son aquellos con los que nos encontramos cómodos, no juzgados, los
que nos quieren con nuestros defectos incorporados. Como tan bienexpresan las palabras de Elbert
Hubbard: “Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere”.
La sinceridad es otra de las características de las relaciones auténticas. Sólo con los verdade15
ros amigos podemos pensar en voz alta, porque la confianza es absoluta. No obstante, la sinceridad
no puede entenderse como abrir el grifo de nuestros pensamientos sin medir nuestras palabras.Los
amigos, por mucho que nos quieran y confíen en nosotros, son seres humanos, y por ello en su interior habitan inseguridades, dudas, miedos... Nuestras palabras pueden herirlos, así que, incluso con
20 ellos, hemos de cuidar cómo nos expresamos; valorar qué efecto producen en el otro.
[Fragmento de un artículo de prensa actual]
Preguntas:
1. COMENTARIO crítico personal de este fragmento {4puntos}.
2. SINTAXIS {1,5 puntos} y MORFOLOGÍA {0,5 puntos}.
2.1. Descripción sintáctica de: «Los amigos de verdad son aquellos con los que nos encontramos cómodos, no juzgados, los que nos quieren con nuestros defectos incorporados.» [líneas 12/13].
2.2. Descripción morfológica de estas cinco palabras: aquellos, encontramos, cómodos, defectos, con.
3. LÉXICO {1 punto}.
3.1. Significado que tienen, eneste fragmento, estas cuatro palabras: asemejan [línea 10], incorporados
[línea 13], auténticas [línea 15], valorar [línea 20].
3.2. Indicar y explicar qué palabras, o grupos de palabras, de este fragmento tienen similitud semántica
con la idea de “sentimientos”.
4. TEMA LITERARIO {3 puntos}. «La poesía española desde principios del siglo XX hasta la posguerra.» [Miguel Hernández].

OPCIÓN B

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Las prisas dominan el día a día de cualquier español, pero si, además, vive en una gran
ciudad, el tiempo se convierte es un bien muy preciado y que en pocas ocasiones se reserva a la
comida. La estampa de una familia en una jornada habitual muestra a unos progenitores que comen en el trabajo, uno de ellos lo hace de menú y el otro compra algo rápido para volver pronto a
su puesto. El mayorde sus hijos acude al comedor del instituto o la universidad y el menor, al de
su colegio. Lejos queda la imagen de toda la estirpe reunida alrededor de la mesa, algo relegado a
los fines de semana, donde el potaje de turno se ha sustituido por comida preparada.
Los cambios en los horarios de trabajo, en los estudios y en general en la vida de los españoles, cada vez más semejante a la del...