2011 04 11 CREACION MINISTERIO TALENTO HUMANO WEB Ok 3

CREACIÓN DEL MINISTERIO COORDINADOR DE CONOCIMIENTO Y TALENTO HUMANO
POSESIÓN DE MINISTRO
Quito, 11 de abril de 2011
Queridas compañeras, queridos compañeros:
Uno de los aciertos del gobierno para tratar de ordenar la destrozada institucionalidad pública que encontramos, ha sido la creación de los Ministerios Coordinadores. Son ministerios sin cartera, con un personal mínimo, pero se encargan decoordinar a los diferentes ministerios e instituciones de su respectiva área.
Esto ha dado buenos resultados, hemos optimizado recursos, hemos evitado duplicidad de funciones, hemos logrado algo que era fundamental para un sector público tan amorfo, tan difuso como era el ecuatoriano, que es la coordinación, la articulación, la visión del área. Todos caminando en la misma dirección.
Porsupuesto, esto no ha querido ser entendido o no ha podido ser entendido por cierta prensa, por cierta oposición, que lo que ha dicho es que se infla la burocracia del Estado ecuatoriano. En realidad esto nos ha ahorrado burocracia, esto ha optimizado recursos; de hecho, sería bueno que SENPLADES o la Secretaría General de la Administración algún día hagan un estudio de cuánto dinero se ha ahorrado conesto en el sector público por mayor eficiencia, mejor asignación en el uso de recursos.
Hemos tenido hasta ahora siete (esto ha sido una idea que ha ido evolucionando con el tiempo y se ha ido consolidando, y cada vez marchan de mejor manera esos Ministerios Coordinadores) con el criterio, la visión -y eso es lo que no entienden ciertos opositores- de que la Revolución Ciudadana no está administrandoun sistema, lo está cambiando. En consecuencia, el día a día desborda a los ministros y el ministerio coordinador también sirve de respaldo para aquello, para la gestión de los ministros sectoriales, para proyectos especiales, etcétera.
Y esto ha ido evolucionando. Empezamos –me parece- con cinco Ministerios Coordinadores, eran siete y hoy creamos un octavo, porque vemos la necesidad de aquello.Por favor, el que subestime la importancia de la ciencia y la tecnología caería en un error craso. Tenemos que apostarle al conocimiento, al talento humano, a la ciencia y a la tecnología.
Algunos se escandalizan cuando manifiesto esto, dicen que me he derechizado. Es decir, pensar en este país, para una izquierda garrotera es derechizarse. Pero analicen la historia, y verán que los cambiostecnológicos han tenido mucho más impacto en el desarrollo de la sociedad humana que cualquier ideología. Un descubrimiento técnico puede alterar más los modos de producción, las relaciones sociales, que cualquier filósofo de cualquier tendencia. Vean nomás el desarrollo de la informática en tiempos recientes, las telecomunicaciones, el iPad, Steve Jobs… Cuánto más ha hecho Steve Jobs que algunosfilósofos que mantienen y proclaman ciertas ideologías.
Pero si retrocedemos un poco en la historia de la humanidad veremos otros ejemplos claros: el descubrimiento de la agricultura, que permitió a la sociedad humana ser sedentaria; la Revolución Industrial, cuántos procesos transformó… Es decir, la ciencia y la tecnología pueden crear impactos fundamentales en las relaciones sociales, en las relacionesproductivas y en el nivel de bienestar de la sociedad. Y sin duda la sociedad del futuro es la sociedad del conocimiento, la sociedad del talento humano.
La economía ortodoxa nos decía que el crecimiento, la capacidad de producción de una sociedad, en consecuencia del nivel de bienestar de esa sociedad, dependían de la cantidad (no calidad, cantidad) de trabajo humano, cantidad de trabajo físico ycantidad de recursos naturales o capital ambiental.
La historia del siglo XX se encargó de pulverizar esos simplismos, demostró que sin talento humano, sin conocimiento una sociedad puede destruir el jardín más florido; y, por el contrario, con talento humano, con ciencia y tecnología, una sociedad puede hacer florecer hasta el desierto más árido.
Sin embargo no es suficiente. Ese es el...