2013




PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL DE …


DATOS GENERALES

1.1 UGEL : Nº 15 Huarochirí
1.2 C.E. : Nº 20811 República de Colombia
1.3 Ciclo : VI
1.4 Grado : …. de Sec .
1.5 Nº de Horas : … hrs. semanales
1.6 Profesora : ….

FUNDAMENTACIÓN:

………………………………………………

III.- COMPETENCIAS POR CICLO: (copiar igual que el DCN, nose diversifican)

COMPETENCIAS













IV.- TEMAS TRANSVERSALES:

Educación para la buena convivencia, la paz y los derechos humanos
Educación para el cambio y la superación.
Educación en valores o formación ética
Educación basada en el conocimiento y respeto de su sexualidad
Educación ambiental para lograr un mundo mejor

V.- CAPACIDADES, CONOCIMIENTOSDIVERSIFICADOS:

UNIDAD DIDÁCTICA
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS

Nº 1

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1 escribir directamente el nombre de la capacidad”
…..
… etc..

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…
Aquí se debe incluir los temas propuestos como necesidades de aprendizaje que se hizo en el cartel para el PCI o en caso contario incluirlo en las capacidades

Nº 2

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC.1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


Nº 3

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


Nº 4

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


Nº 5

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


Nº 6

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”…

“CAPAC. 3”

…


Nº 7

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


Nº 8

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


Nº 9

“TÍTULO DE LA UNIDAD”
“CAPAC. 1”

…

“CAPAC. 2”

…

“CAPAC. 3”

…


VI.- VALORES Y ACTITUDES:

VALORES
ACTITUDES ANTE EL ÁREA
ACTITUDES DE COMPORTAMIENTORESPONSABILIDAD Y SOLIDARIDAD




Llega a la hora indicada.
Demuestra aseo personal
Respeta a los docentes.
Cuida el patrimonio institucional y el medio ambiente.
Respeta la propiedad ajena.
Emplea un vocabulario adecuado.
Respeta el orden.
Respeta las diferencias
Es solidario con sus compañeros(as)
Cumple con las tareas asignadas.

RESPETO Y TOLERANCIA





HONESTIDADVII.- ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS

U. D.
TÍTULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD DIDÁCTICA
ARTICULACIÓN CON OTRAS ÁREAS
TIEMPO
CRONOGRAMA





I
II
III
1

Unidad de Aprendizaje

4 sem = .. h.
x


2

Unidad de Aprendizaje

4 sem. = .. h.
x


3

Unidad de Aprendizaje

5 sem. = .. h.
x



4

Unidad de Aprendizaje

4sem. = .. h.

x

5

Unidadde Aprendizaje

4 sem. = .. h.

x

6

Unidad de Aprendizaje

5 sem. = .. h.

x

7

Unidad de Aprendizaje

5 sem = .. h.


x
8

Unidad de Aprendizaje

5 sem. = .. h.


x
9

Unidad de Aprendizaje

6 sem. = .. h.


x

VIII.- CALENDARIZACIÓN:

1ER.
TRIM
1º Mes
Del 04 de Marzo al 29 de Marzo
4 Semanas
18 días

2º Mes
Del 01 de Abril al 26 de Abril
4Semanas
20 días

3º Mes
Del 29 de Abril al 31 de Mayo
5 Semanas
24 días
2DO. TRIM
4º Mes
Del 03 de Junio al 28 de Junio
4 Semanas
20 días

5º Mes
Del 01 de Junio al 26 de Julio
4 Semanas
20 días

6º Mes
Del 12 de Agosto al 13 de Setiembre
5 Semanas
24 días
3ER.
TRIM
7º Mes
Del 16 de Setiembre al 11 de Octubre
5 Semanas
24 días

8º Mes
Del 14 de Octubre al 15 deNoviembre
5 Semanas
24 días

9º Mes
Del 18 de Noviembre al 30 de Diciembre
6 Semanas
29 días
TOTAL
42 Semanas
203 días
Vacaciones de ½ año : Del 29 de Julio al 09 de Agosto
2 semanas

IX - ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

9.1 Métodos:

..
9.2 Técnicas e Instrumentos:

….
X- RECURSOS DIDACTICOS:


….
XI- EVALUACIÓN:

11.1 Criterios:
- ....