2013



“2013, Año del bicentenario de los sentimientos de la nación”


escuela normal de tenancingo


licenciatura en educación secundaria
conespecialidad en biología Y LENGUAEXTRANJERA (INGLÉS)



ASIGNATURA: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL



GUIA DE OBSERVACIÓN
DE LA PRÁCTICA ESCOLARNIVEL EDUCATIVO: EDUCACIÓN PRIMARIA


NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN INICIAL:

Tenancingo, México, 16 de octubre de 2013


1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LAESCUELA

1.1 Nombre de la institución. 1.2 CCT
Clave federal
Clave estatal
1.3 Tipo de sostenimiento (estatal, federalizada,privada)
1.4 Turno
1.5 Horario de trabajo de la institución
1.6 Domicilio: (calle, número, interior) 1.7 Localidad ---- colonia --- barrio fraccionamiento municipio, estado.1.8 Número telefónico- correo electrónico.

2. CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO Y EL TURNO ESCOLAR

2.1 ¿Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela? ubicación geográfica, punto dereferencia.
2.2 ¿En qué tipo de actividades se emplea el tiempo escolar?

3. CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR

3.1 Cómo se delimita el espacioescolar: bardeado perimetral --- malla de protección (tipo de material empleado)
3.2 ¿Cuenta con accesos de entrada y salida? portón, zaguán, reja3.3 ¿Cómo son las instalaciones escolares? Número y tipo de aulas. 3.4 Cuáles son los espacios administrativos ------- oficina de la supervisión escolar,...