2014 Mariposario 3 2
Índice
Capítulo I Las Mariposas
1.1 Definición de Biología.
1.2 Definición de Ecología.
1.3 Primera aparición de las Mariposas y Especies.
1.4 Alimentación de las Mariposas.
1.5 Reproducción de las Mariposas.
1.6 Hábitat de las Mariposas.
1.7 Ciclo de vida de la Mariposa Monarca en México .
1.8 Anatomía de la Mariposa.
Capitulo II Las Mariposas Monarcas en Puebla
2.1 Cuantos invernaderosse encuentran en Puebla y cuantos Mariposa ríos hay.
2.2 salvando vidas de las Mariposas.
2.3 Puebla y su flora, fauna, relieve, clima y división Municipal.
2.4 Fundación del Bachillerato no escolarizado del Instituto Oriente.
Capitulo III MARIPOSARIO en Bachillerato no escolarizado generación XXIII
3.1 Mariposario como proyecto
3.2 Cuidado de las plantas, orugas, mariposas, mariposario ,vegetación, fauna , cuidado del material y de la tierra .
3.3 Conclusiones con las Mariposas sobre el Mariposario y las Mariposas.
3.4 Evolución de las mariposas y la Bitácora
Resumen: Al inicio de mi trabajo del mariposario estoy tocando desde el primer capítulo la vida de la mariposa la aparición y evolución, en el segundo capítulo hablo de las mariposas en puebla su hábitaty fauna y en tercer capítulo hablo sobre el mariposario dentro de la institución del colegio oriente del bachillerato no escolarizado.
INTRODUCCION:
El planteamiento que tiene el alumno del Bachillerato No Escolarizado del Instituto Oriente de puebla, A.C.
Es hacer en la materia de Metodología de la investigación II un proyecto en la cual el alumno tendrá que investigar, sobre el cuidado de unaoruga para poderse convertir mariposa, es decir investigar desde cómo se forma como sobrevive al medio ambiente y así su ciclo de vida ,en la cual se harán responsables de que el proyecto germine y salga con éxito del mismo modo el alumno, tendrá que llevar en su inicio hasta el final del proyecto una bitácora en la cual se apunten los sucesos que sucedan cada día hasta el final de su proyecto.Hipótesis:
Mi hipótesis, mi punto de opinión es que en este trabajo nos demos cuenta que nosotros como estudiantes como personas , somos capaces de hacer cosas con esmero, con mucho esfuerzo para así lograr grandes cosas en la vida grandes proyectos que así tengamos en mente y darnos cuenta que en la vida a lo largo de nuestra carrera universitaria nos pedirán muchos trabajos con distintos formatospara hacer un adecuado trabajo, en este trabajo se necesita paciencia y dedicación , porque no es rápido el proceso tiene su propio tiempo y su propio ritmo con esto nos enseña a que desarrollemos mejor nuestros conocimientos y los pongamos en práctica a lo largo de nuestra vida y es así como con este trabajo hice el mariposario no basto de un solo día para culminar el proyecto si no de variosdías para así tener un buen resultado .
Procedimientos:
Ya listo el mariposario se compran las plantas para ponerlas dentro, ya con huevecillos o con orugas se pone un poco de agua, se riega con mucho cuidado para no afectarlas y así como lo iré mencionando en el capítulo III le comentare que fue lo que hice para mantener a salvo el mariposario , no del todo bien aunque cabe recalcar que fue unabonita experiencia.
Bueno me imagino que pensara que es el mariposario, tal vez te imagines a una persona vestida de mariposa o tal vez pienses que es un cuarto donde se guardan a las mariposas para que vivan, pues si es una especie de criadero en la cual es únicamente para la cría de mariposas están abiertos al público pueden ser de muchos tamaños hay unos que se encuentran en los zoológicos yson muy grandes otros como el nuestro fue pequeño, pero en el de los zoológicos, son grandes y tienen dos puertas para que no salgan las mariposas en algunas ocasiones las dejan libres en otras no ya que es para que el público entre a conocer el mariposario y lo que se hace en ese lugar.
La mariposa:
Las mariposas son insectos, su cuerpo está formado por tres partes: cabeza, tórax y abdomen...
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