2015 07 26 Programa Derecho Concursal UNNOBA

Páginas: 10 (2277 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015


CARRERA: CONTADOR PÚBLICO y LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN


ASIGNATURA: DERECHO CONCURSAL


CODIGO: 00251
CONSIDERACIONES GENERALES

Ante una realidad económica y social dinámica y compleja, la nueva normativa relativa a los concursos y las quiebras, hacen al objeto de estudio de esta materia, de especial interés, ante la crisis empresaria y las posibilidades que nuestra legislación prevé,para prevenir, superar o poner fin a dicha crisis.

En aquellos casos en que el deudor se encuentra ante una imposibilidad de hacer frente al conjunto de sus obligaciones, y su estado de impotencia patrimonial se revela con carácter general, la ley contempla un proceso que involucra a todo su patrimonio y a todos sus acreedores.

Los procesos a desarrollar, es decir, el del concurso preventivo, comoel de quiebra, implican una acción colectiva, y tienen como presupuesto el estado de cesación de pagos, que requiere del máximo abordaje por parte del profesional de Ciencias Económicas, en estrecha relación con las herramientas que la Ciencia Jurídica pone a su alcance.

Articular el encuentro entre los temas a desarrollar y la constante evolución de la legislación, será el desafío a lograr,para facilitar el aprendizaje de una disciplina, que reviste especial interés para el desarrollo y la incumbencia profesional de los Contadores Públicos y los Licenciados en Administración.





PROFESORES A CARGO DE LA ASIGNATURA:

Dr. C.P. DI SANTO, Raúl Miguel

Dra. C.P. LEIVA, María Eugenia

Dra. L.A. MONTAGNA, Melisa

Dra. C.P. LOVERA, Estefanía

















CARRERA: CONTADOR PÚBLICO yLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN


ASIGNATURA: DERECHO CONCURSAL


CODIGO: 00251


OBJETIVOS GENERALES

El objetivo de la enseñanza de la asignatura, será facilitar, organizar, y asegurar un encuentro y un vínculo entre los alumnos de Ciencias Económicas y el conocimiento de una rama de la Ciencia Jurídica, que les posibilitará incrementar las múltiples facetas que la profesión ofrece.

Integrar eldesarrollo teórico de los contenidos de la asignatura, con su aplicación práctica. Pero ningún objetivo pedagógico podrá completarse, sin lograr la participación de los alumnos, como medio de comprometerse para desarrollar un programa de estudios y construir un vehículo que profundice los sentimientos de pertenencia a una Institución Educativa.

Dentro de este contexto, la evaluación como aspectoirremplazable dentro de un proceso formativo, deberá ser una instancia que complete el aprendizaje y no un momento desconectado del mismo.

Planteados algunos de los objetivos por lograr, no queda sino depositar la confianza en un trabajo racional para poder alcanzarlos.



CONTENIDOS MINIMOS

El contenido del programa se especifica a través de la división de los temas en tres secciones: Introducción,Sección Primera: Concursos; Sección Segunda: Quiebras.

Asimismo, se desarrolla cada sección a partir del agrupamiento de los contenidos en unidades de exposición y aprehensión del conocimiento. En particular:

Análisis global del derecho positivo argentino en materia de concursos y quiebras. Principios rectores.

Cesación de pagos. Teorías. Universalidad. Sujetos.

Concursos preventivos.Apertura. Publicidad.

Proceso de verificación. Graduación de los créditos. Privilegios.

Actuación del síndico. Informes. Impugnaciones. El síndico y el derecho fiscal. Responsabilidades del síndico.

Acuerdo. Homologación. Efectos. Nulidad. Incumplimiento. Concurso en caso de agrupamiento. Acuerdo Preventivo Extrajudicial.

Quiebra. Recursos. Conversión.

Efectos de la quiebra. Período de sospecha. Laretroacción de la quiebra. Efectos de la quiebra. Extensión de la quiebra. Continuación de la explotación. Efectos sobre el contrato de trabajo.

Liquidación y distribución. Conclusión de la quiebra.

Inhabilitación.

Privilegios.

Funcionarios y empleados de la quiebra.

Normas procesales.

Pequeños concursos y quiebras.
























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