2097 AYNAMOO

Páginas: 4 (799 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2015
OBJETIVO DE LA CARRERA

F

ormar profesionales que contribuyan al
desarrollo sustentable, con una visión
sistémica, para responder a los retos
que presentan los constantes cambios en los
sistemas deproducción de bienes y servicios
en el entorno global.

ƒƒPlanea y diseña la localización y
distribución de instalaciones para la
producción de bienes y servicios.

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS
SUPERIORESDE ECATEPEC

UBICACIÓN

ƒƒSelecciona, instala y pone en marcha
maquinaria y equipo.

ƒƒDiseña, implementa y mejora los
sistemas de
ergonomía.

trabajo, aplicando

la

ƒƒIntegra y administra sistemasde higiene,

PERFIL PROFESIONAL
ƒƒDiseña, implementa, administra y mejora
sistemas integrados de abastecimiento,
producción
y
distribución
de
organizaciones productoras de bienes
y servicios, de formasustentable y
considerando las normas nacionales e
internacionales.

ƒƒConoce la estructura y funcionamiento
básico para operar maquinarias,
herramientas, equipos e instrumentos
de medición y control,tanto
convencionales como de vanguardia.

ƒƒParticipa en proyectos de transferencia,
asimilación, desarrollo y adaptación de
tecnologías.

ƒƒIntegra, dirige y mantiene equipos de

seguridadindustrial y protección al
medio ambiente, con conciencia e
identidad social.

ƒƒFormula, evalúa y administra proyectos
de inversión.

ƒƒDesarrolla actitudes emprendedoras,
creativas, de superación personal yde
liderazgo en su entorno social.

ƒƒActúa con sentido ético en su entorno
laboral y social.

ƒƒUtiliza las tecnologías y sistemas de
información de manera eficiente.

ƒƒUtiliza técnicas y métodoscualitativos y
cuantitativos para la toma de decisiones.

Requisitos
• Acta de nacimiento
• Dos fotografías tamaño infantil
• Certificado de Bachillerato
• Promedio General Mínimo de 7.0

InformesAv. Tecnológico s/n (antes Valle del Mayo)
esq. Av. Carlos Hank González (Av. central),
Col. Valle de Anáhuac, Ecatepec de Morelos,
Estado de México. C.P. 55210.
Teléfono 50 00 23 00
Entre las...
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