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ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “ELOY ALFARO”
EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE
NOMBRE : FECHA :
TERCER GRADOLECTURA COMPRENSIVA
¡ASÍ YO NO JUEGO !
Un sábado , Marco quiso aprovechar su tiempo libre y organizó un partido de fútbol
Con sus amigos del barrio en el parque.
Formaron dos equipos y nombraron unárbitro imparcial que dio el pitazo inicial del
Partido .
Pero los integrantes del equipo verde , empezaron a hacerlo bruscamente, no respetaban
Las reglas y pronto se ganaron tarjetas rojas .
Marcoanimó a sus amigos a jugar respetando las reglas para que todos pudieran divertirse;
De lo contrario, dijo: “Así yo no juego “.
El árbitro convocó a los dos equipos , dio las disposicionespertinentes y escuchó los acuerdos
De los jugadores.
_”Observaremos las reglas del juego con la finalidad de disfrutar del partido y demostrar
Respeto por nuestros compañeros”.
_”Competiremos de maneraleal y eso nos permitirá realizar una actividad provechosa
Que ayudará a nuestros crecimiento físico.”
¿Cómo terminará la lectura ?
Todos hicieron barra en voz alta y reanudaron el partido.
Alfinalizar el juego, fueron a los camerinos a ducharse y regresaron a casa muy felices.





Actividades de comprensión del texto
1.- Colorea el día que Marco organizó el partido de fútbol (vale1 punto)
Lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo
2.- subraya las oraciones que corresponden al texto.
. Marco organizó un partido de fútbol con sus amigos delbarrio.(vale 2 puntos)
.Formaron equipos y nombraron un árbitro.
. Los integrantes del equipo verde jugaban bruscamente.
. Los integrantes del equipo rojo jugaban bruscamente.
. Marco también rompió lasreglas.
. Todos respetaron las reglas y se divirtieron.
3.- Razona y contesta las siguientes preguntas.
¿ Quién dirige el partido de fútbol ?( vale 1 punto)


¿En dónde jugaban el partido...