212151

INSTITUTO TECNÓLOGICO DE DURANGO.

Carrera: Mecatrónica.
Semestre: 1.
Materia: Fundamentos de investigación.

Cuestionario: 1.

Asesor: Roberto Aragón Sanabria.

Alumno: Cindy Esmeralda Martínez López.

Lugar: Durando, Durango, México.

Fecha: 13 de Marzo de 2014.

PRIMERA EVALUACION. Basados en su propia y personal compresión sobre el temática analizada en clase y lainformación recibida sobre los conceptos de fundamentos de investigación, y la investigación Científica, de su conceptualización y definiciones para los términos citados en el siguiente cuestionario:

1. ¿QUÉ ES Y PARA QUE SE INVESTIGA?
En el campo de la ciencia se investiga para conocer algo que se desconoce, para aclarar algo relacionado con lo que ya se conoce, o para confirmar los resultados obtenidospor otros investigadores y que, por su índole, o por las circunstancias en que fueron alcanzados.

2. DEFINA LOS CONCEPTOS Y QUE ES CIENCIA?
Son los métodos que para cada área del conocimiento estén establecidos por el proceso metodológico derivado de la experiencia y conocimiento anteriores, y que solo a través de la investigación de los fenómenos de la naturaleza se pueden descifrar.
Elconcepto de ciencia se aplica, tanto para identificar el proceso de elaboración de los conocimientos científicos, como para todo el sistema de conocimientos comprobados en la practica, que contribuyen una verdad objetiva, y también para distinguir las esferas de conocimientos científicos, esto es, las diferentes ciencias.

3. COMO SE CONCEPTUALIZA LA CIENCIA PURA?
Desde que la ciencia sedesvinculo de la visión teocrática con los grandes filósofos griegos, todo hecho humano ha sido estudiado en sus causas. La naturaleza y sus fenómenos fueron objeto de un estudio sistemático desde los presocráticos y por las escuelas que continuaron buscando la razón de ser de las cosas de este mundo. La ciencia es la explicación objetiva y racional del universo.





4. EXPLIQUE QUE SE ENTIENDEPOR CIENCIA APLICADA?
Es el proceso de elaboración de los conocimientos científicos, como para todo el sistema de conocimientos comprobados en la practica, que contribuyen una verdad objetiva, y también para distinguir las esferas de conocimientos científicos.

5. EXPONGA CINCO RAZONES PARA HACER INVESTIGACION CIENTIFICA EN EL CONTEXTO SOCIAL.

1.-La ciencia se genera en el núcleo de lasociedad, sabe de sus problemas e intenta cada día resolverlos.
2.-El investigador científico es un ser social, pertenece a la sociedad, esta incierto en ella
3.-Es la comunidad científica la que valida o rechaza el resultado de las investigaciones.
4.-El producto de la investigación, finalmente tendrá su impacto en el bienestar de la sociedad misma, y del medio natural artificial.
5.-Losresultados de investigación científica que no se hacen del conocimiento de la comunidad, carecen de valor científico.
6. DEFINA QUE ES INVESTIGACION Y CUANDO SE LE CONSIDERA COMO TAL.
La palabra investigación que se emplea de manera usual para describir numerosas actividades que, en principio tiene pocas relaciones entre si con las que implica la ciencia y una serie de manifestaciones conductualespropias del investigador científico.
Investigar es indagar de manera sistemática y minuciosa acerca de nuevos conocimientos. Tiene una razón de ser en cuanto que persigue un objetivo,el de conocer. la investigación esta circunscrita a cumplir con dos aspectos:
a) La parte del proceso: es la que se apega al método científico, a la aplicación de la lógica, a la realidad o echos observables.
b) Laparte formal: informe final del reporte.


7. COMENTE SOBRE LOS DOS ASPECTOS QUE CUBRE UNA INVESTIGACION.
Bueno los dos aspectos son muy importantes a la hora de hacer una investigación ya que necesitamos saber a que debe de ir apegada nuestra investigación y que tenemos que poner en ella.

8. MENCIONA LAS CONDICIONES INDISPENSABLES PARA REALIZAR INVESTIGACION CIENTIFICA.
* La adquisición...