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Páginas: 44 (10778 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2015
Trayectorias, entrecruces y desafíos
Luis Montaño Hirose
En memoria a Eduardo Ibarra Colado †
Introducción
Cuando la Dra. Juana Juárez Romero, directora de la División de Ciencias Sociales y Humanidades, de la Unidad Iztapalapa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAMI), y el Dr. Guillermo Martínez Atilano, entonces Jefe del Departamento deEconomía, me invitaron amablemente a participar en este proyecto que forma parte de la conmemoración de los cuarenta años de existencia de nuestra casa de estudio, pensé de inmediato en realizar una reflexión que tuviera en cuenta las particularidades del pensamiento académico que se cultiva en nuestra institución en torno a la Administración y los Estudios Organizacionales. El proyecto asíplanteado en un origen parecía lo suficientemente coherente y bien acotado; sin embargo, pronto me percaté que, como todo saber especializado, éste se inscribe en un ámbito espacio-temporal más vasto que debe incluir algunas consideraciones geográficas e históricas con objeto de ampliar el marco de comprensión de la producción del conocimiento en tanto proceso social – y por ende económico, político ycultural-. De esta manera, decidí comenzar remontándome a los orígenes de la Administración, en tanto disciplina universitaria, hacia finales del siglo antepasado en los Estados Unidos de Norteamérica, para analizar las principales causas que propiciaron su desarrollo histórico y su posterior evolución. Siguiendo esta misma línea argumentativa, abordo posteriormente algunas particularidades que ladisciplina ha asumido en nuestro país1 y presento un panorama general, para destacar inmediatamente algunos rasgos específicos de su desarrollo en nuestra Unidad, en la que la Administración y los Estudios Organizacionales conviven de manera particular.
Por otro lado, como todo conocimiento, la Administración no es el resultado exclusivo de los esfuerzos de la razón; en su constitución participandiversos actores externos al recinto universitario –como empresas, despachos de consultores, casas editoriales y gobiernos-, que actúan tratando de hacer prevaler sus visiones del mundo y sus intereses particulares, conformando con ello campos institucionales complejos. Ello hace que la Administración, en tanto campo especializado, se encuentre siempre en tensión y muestre un alto dinamismo ydiversidad. Por otro lado, la Administración, que surge históricamente como un campo multidisciplinario, con todas las implicaciones positivas y limitaciones que ello implica, se ve confrontada también a diversas aproximaciones alternativas y complementarias en el terreno meramente académico; una de ellas, los Estudios Organizacionales será también objeto de nuestra reflexión. Quisiera hacerexplícita una advertencia al lector: no es éste un trabajo de tipo histórico; no pretende tampoco realizar una reflexión exhaustiva acerca de la Administración y los Estudios Organizacionales ni presentar los avances y retrocesos de estas corrientes de pensamiento en la UAM-I. Y, sin embargo, aborda todos estos aspectos. Cualquiera de estas posibilidades, necesarias cada una de ellas, requeriría un espaciomucho mayor al aquí concedido e implicaría un esfuerzo colectivo que tendrá que ser pospuesto para otra ocasión. De lo que se trata es de comprender algunas particularidades que han asumido estas dos orientaciones académicas en la UAM-I, en un contexto histórico y geográfico amplio, y presentarlas a un público diverso, comenzando obviamente por nuestros estudiantes de Administración y EstudiosOrganizacionales; también está dirigido a alumnos de carreras afines y de otras instituciones, así como a los que estén todavía en el difícil proceso de elección de una carrera universitaria. El texto se dirige también a mis propios compañeros de la UAM con quienes he tenido oportunidad de intercambiar opiniones a lo largo de muchos años, logrando acuerdos y respetando diferencias. También he...
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