22 leyes del marketing

MANUAL DE CONDUCTA PROFESIONAL DE LAS CARRERAS DE T.S.U. EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA Y CONTADURÍA






















BIENVENIDA 03

INTRODUCCIÓN 04

A) CONDUCTA PROFESIONAL 05

B) CONDUCTA EN EVALUACIONES 07

C) BIEN COMÚN 08

D) CONDUCTA CÍVICA 08

E) VALORES 09

F) EVALUACIONES 09

G) COMENTARIOS 13

H)ANEXOS 14











Bienvenida


El equipo de la Carrera de Negocios de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco, te reitera que eres parte de ésta gran Institución educativa y te invita a trabajar en equipo para alcanzar tus objetivos profesionales y personales.
Este manual está diseñado para que tengas un panorama sobre la integridad que cualquier profesión requiere, antetodo, disciplina de sus miembros, puesto que el aprendizaje y la práctica de la autodisciplina empiezan con el ingreso del estudiante y continúa a través de la educación del mismo.
Recuerda que el éxito nunca llega solo, hay que trabajar arduamente para conseguirlo. Por lo que te invitamos a esforzarte día a día, superando todos los obstáculos para lograr tu formación exitosa como TécnicoSuperior Universitario en Desarrollo de Negocios Área Mercadotecnia y Contaduría; es lo que te deseamos el equipo de trabajo docente y administrativo: ¡Que adquieras triunfos en tu vida, felicidades y adelante!

Ser mejor, hoy.











Introducción

La integridad de cualquier profesión requiere ante todo disciplina y dedicación de sus miembros, el aprendizaje y la práctica de laautodisciplina empieza con el ingreso del estudiante y continúa a través de la educación del mismo. El presente manual deberá aplicarse al proceso educativo, en el cual encontrarás:
A) Conducta Profesional.- Se refiere a la normatividad a la que deberán sujetarse los alumnos(as) en las aulas, laboratorios y demás áreas de la Universidad.
B) Conducta en Evaluaciones.- En este apartado se mencionanlas reglas que debe acatar el alumno (a) cuando presenta exámenes, exposiciones y presentación de trabajos.
C) Bien Común.- Abarca las condiciones que deben tomarse en cuenta para hacer posible que los alumnos(as) tengan una convivencia sana tanto individual como colectiva.
D) Conducta Cívica.- Se refiere al comportamiento respetuoso por parte del alumno(a) ante los símbolos patrios.
E)Valores.- En este punto se mencionan los aspectos que los alumnos(as) pondrán en práctica para mejorar como personas.
F) Evaluación.- Se refiere a la valoración del ser y la forma de evaluar los trabajos de investigación, tareas y exposiciones.





A) Conducta Profesional

Aula/Laboratorio:

1. En clase, el uso del celular será en vibrador, se podrá contestar en cambio de hora o receso, yno se permite el uso de ningún aparato electrónico solamente con autorización del profesor(a) (música, laptop, ipod, etc.) En el caso de los maestros(as) se podrá utilizar para fines académicos. Evaluable.
2. Durante la estancia en la Universidad, no usar gorras, gafas, ni gorros de sudaderas y pearsin (ni aretes en varones) en salón de clases. Evaluable
3. En la primera hora de clase seles otorgará a los alumnos 10 minutos de tolerancia, y los docentes deberán estar en aula a las 8:00 a.m. y en las subsecuentes clases sólo se permitirá 5 minutos de tolerancia. Quienes lleguen tarde, pueden entrar al aula y al juntar 2 retardos, se asignará la falta.
Alumnos(as) que pidan ausentarse por breves periodos cuando estén en clase, sólo se justificará si realizan un recado y esfirmado por parte de la persona referida por el alumno(a), si no llega con dicho recado, se le pondrá falta. Evaluable.
4. No se permite comer en clase sólo líquidos (agua), en laboratorio se prohíbe ambos. Evaluable.
5. Los alumnos(as) conservarán en buen estado el aula (mobiliario, la basura en su lugar, evitar material didáctico inservible, etc.) Evaluable.
6. En el taller de informática las...