22 marzo upn

Cuadro de datos generales
Tipo educativo
Educación básica
Tema
El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI
región

Título de la propuesta
Enfocarse en la persona y su contexto
Autor
Rosa Isela González Félix
Correo electrónico
Isa_cabron@hotmail.com

ENFOCARSE EN LA PERSONAY SU CONTEXTO
Igual que los otros niveles educativos, la educación básica debe enfocarse en laformación integral de la persona. Es necesario verificar la pertinencia del aprendizaje con las exigencias de la vida y, por consiguiente, mostrar la racionalidad de la enseñanza en correspondencia con las aspiraciones fundamentales y originales del corazón humano.
La persona humana debe ser el fundamento y destino de toda política y acción educativa. Ella es el parámetro y la norma para realmenteverificar si la educación es verdadera.
EL RETO DE EDUCAR A LOS MEXICANOS EN EL SIGLO XXI
Un gran reto en la educación básica es lograr que los niños:

*Gocen estudiar y que lo aprendido lo pongan en práctica día con día *Anhelen ir a la escuela por voluntad y no porque los manden sus padres o porque la constitución lo decreta
*Se concentren más en sucapacitación que en los problemas familiares
*Crezcan en un ambiente acorde a su edad y se le trate como tal
*Sean canalizados a actividades según sus habilidades y capacidades en libertad y amor
*Se sientan felices, comprendidos, amados y apoyados para ir forjando su futuro desde su corta edad

Un reto enorme en la educación media superior es conseguir que los adolescentes tengan aspiraciones serias yambiciosas respecto a:
*Establecer metas serias y alcanzables
*Integrar clubes con sus afines
*Tener motivación intrínseca
*Aprender de forma autodidacta
*Hacer autoevaluaciones
*Ser alumnos-tutores
*Compartir su conocimiento
El desafío en la educación normal es que desde el primer día de clase, cada estudiante:
*Esté motivado, sepa negociar y tenga creatividad
*Aprenda por convicción y enseñe porvocación
*Se forme como asesor y guía, más que como instructor
*Planee y desarrolle cursos en formato autodidacta


El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI radica en conseguir:

Padres de familia
Que acerquen al mundo de sus hijos
Que practiquen la motivación y la comunicación diariamente
Que inculquen los valores universales

Escuelas
Con organización democrática, Con ambiente decolaboración, Que diseñen un currículum ilimitado, Que evalúen la ética, la justicia, la honradez, el respeto, la tolerancia, la paz, etc.


Gobierno
Que evalúe en su país la calidad de vida de las personas, no con exámenes (empleo, salud, nutrición, felicidad, seguridad, libertad, unidad, productividad, iniciativa, etc.)

En general, el reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI es que ellosmismos se interesen y actúen para tener una educación que los capacite para lograr vidas de calidad más que para obtener un grado; para satisfacer sus necesidades y deseos con libertad, confianza, alegría, etc.; para que logren la autorrealización desde que son estudiantes y al egresar.
Las definiciones del Artículo 3° Constitucional como fundamento de la educación básica.
“El Estado garantizará lacalidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.”
Aunque la educación formal ha sido capaz de abrir sus puertas a casi todos los niños y jóvenes, no ha podido asegurar la permanencia de los educandosal ofrecer una educación de poca calidad.
Pero… para el estado: ¿qué es calidad? ¿Cuál es el máximo logro de aprendizaje?
Seguramente las respuestas de los estudiantes serían únicas y diferentes, pues para cada uno, la calidad y el máximo logro de aprendizajes ha de depender de la particularidad de su vida.
A la educación gratuita, laica y obligatoria, debería agregársele: democrática y libre....