23 Que hay de nuevo en las nuevas infancias Diker 1

¿Qué hay de nuevo
en las nuevas infancias?

Veinticinco años, veinticinco libros
El ciclo político inaugurado en Argentina a fines de 1983 se
abrió bajo el auspicio de generosas promesas de justicia, renovación
de la vida pública y ampliación de la ciudadanía, y conoció logros y
retrocesos, fortalezas y desmayos, sobresaltos, obstáculos y reveses,
en los más diversos planos, a lo largo de todosestos años. Que fueron años de fuertes transformaciones de los esquemas productivos
y de la estructura social, de importantes cambios en la vida pública
y privada, de desarrollo de nuevas formas de la vida colectiva, de
actividad cultural y de consumo y también de expansión, hasta niveles nunca antes conocidos en nuestra historia, de la pobreza y la
miseria. Hoy, veinticinco años después, nos haparecido interesante
el ejercicio de tratar de revisar estos resultados a través de la publicación de esta colección de veinticinco libros, escritos por académicos
dedicados al estudio de diversos planos de la vida social argentina
para un público amplio y no necesariamente experto. La misma
tiene la pretensión de contribuir al conocimiento general de estos
procesos y a la necesaria discusióncolectiva sobre estos problemas.
De este modo, dos instituciones públicas argentinas, la Biblioteca
Nacional y la Universidad Nacional de General Sarmiento, a través
de su Instituto del Desarrollo Humano, cumplen, nos parece, con
su deber de contribuir con el fortalecimiento de los resortes cognoscitivos y conceptuales, argumentativos y polémicos, de la democracia conquistada hace un cuarto de siglo,y de la que los infortunios y
los problemas de cada día nos revelan los déficits y los desafíos.

Gabriela Diker

¿Qué hay de nuevo
en las nuevas infancias?

Diker, Gabriela
¿Qué hay de nuevo en las nuevas infancias? - 1a ed. - Los Polvorines :
Univ. Nacional de General Sarmiento ; Buenos Aires : Biblioteca Nacional,
2009.
112 p. ; 20 x 14 cm. - (Colección “25 años, 25 libros” ; 23)
ISBN978-987-630-050-6
1. Democracia
CDD 323

Colección “25 años, 25 libros”
Dirección de la Colección: Horacio González y Eduardo Rinesi
Coordinación General: Gabriel Vommaro
Comité Editorial: Pablo Bonaldi, Osvaldo Iazzetta, María Pia López, María Cecilia
Pereira, Germán Pérez, Aída Quintar, Gustavo Seijo y Daniela
Soldano
Diseño Editorial y Tapas: Alejandro Truant
Diagramación: Alejandro TruantColaboración: José Ricciardi
Ilustración de Tapa: Juan Bobillo
© Universidad Nacional de General Sarmiento, 2008
Gutiérrez 1150, Los Polvorines. Tel.: (5411) 4469-7507
www.ungs.edu.ar
© Biblioteca Nacional, 2008
Agüero 2502 (C1425EID), Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel.: (5411) 4808-6000
www.bn.gov.ar | bibliotecanacional@bn.gov.ar
ISBN: 978-987-630-050-6
Prohibida su reproducción total o parcial porcualquier medio de impresión o digital en forma
idéntica, extractada o modificada, en castellano o en cualquier otro idioma, sin autorización expresa
de los editores.
Impreso en Argentina - Printed in Argentina
Hecho el depósito que marca la ley 11.723

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Introducción
Una niña de 10 años vende sus juguetes por Internet para
obtener el dinero que le permita comprarse un teléfono celular. Una
maestradenuncia ante la justicia a un chico de 12 años por pegarle
en clase. La directora de una escuela primaria cordobesa declara en
los medios que existen casos de consumo de estupefacientes en un
primer grado y habla de una red de tráfico de drogas en la escuela.
Un niño que vive y/o trabaja en la calle en la ciudad de Buenos
Aires puede asistir a un cyber especialmente creado para chicos en
esasituación, en el marco de un programa gubernamental. Chicas
de 14 años de una escuela privada del norte de la provincia de
Buenos Aires cuentan –en los medios, claro– que practican sexo
oral a cambio de que los chicos les hagan las tareas, o por dinero,
o por entrar a un boliche. La venta de psicofármacos para niños en
Argentina creció un 900% entre 1994 y 2005. Por mes, al menos
dos niñas de entre...