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DuocUC
Subdirección Académica
Escuela de Administración y Negocios

CUESTIONARIO UNIDAD Nº 1
DESARROLLO DE PERSONAS




1. ¿Cuáles son los principales paradigmas de la gestión de RR.HH?

Considerar a los trabajadores como el recurso más valioso.
Desarrollar las capacidades o competencias del trabajador
Considerar al personal talentoso o con optimascompetencias
Estimular siempre con nuevos desafíos a los trabajadores.
Siempre reconocer por parte de la empresa a los trabajadores destacados.

2. ¿Qué importancia tiene la creación de un ambiente para el desarrollo del personal?

Es de vital importación por la interacción diaria de todos en la organización, es un proceso largo que necesita mucho tiempo para implementar, lo más importante escomprometer a todo el conjunto laboral en la creación de este mismo ambiente.
Con esto se logra interacción entre todos, intercambio de ideas y mucha comunicación.


3. ¿Qué funciones debe cumplir Recursos Humanos?

4. ¿Cómo surge el Programa Estratégico de Capacitación?

5. ¿Qué se entiende por Gestión del Recurso Humano por Competencias?

6. Explique qué son las competencias y señalelos elementos que son comunes en todas las definiciones.



7. ¿Cuáles son los 4 tipos de competencias?

Competencias Básicas: Base de su aprendizaje.
Competencias Personales: Superación personal.
Competencias Profesionales: Elabora y desarrolla. Responsabilidad.
Competencias Tecnicas: Conocimientos y capacidades.


8. ¿En qué consiste la descripción y definición de cargos?Descripción de Cargo: Se refiere a las tareas, deberes, compromisos y responsabilidades de la vacante o cargo a analizar.
Definición de Cargo: Trabaja directamente sobre los requisitos del solicitante al cargo que necesita cumplir.

9. ¿Qué es la definición del diseño de cargos. ¿Qué contenidos debe tener la Descripción de un Cargo?


Es la especificación del contenido, las relaciones de losdemás cargos, y lo métodos de trabajo utilizados, todo esto para complementar los requisitos de organización y sociales, como también los personales.
Los contenidos que debe tener son:

El nombre del cargo,
El resumen de actividades que se deben desempeñar
Y las principales responsabilidades el cargo.
También puede incluir, las relaciones de comunicación del cargo con otros cargos


10. ¿Enqué consiste el análisis de cargos?. Refiérase a la Fase de Descripción y a la Fase de Especificación de cargos.

Procedimiento que determina los requisitos, deberes y responsabilidades de un cargo y el tipo de trabajador o persona que deberá ocuparlo.
Información pertinente al análisis que se divide en 2 partes:
Fase de Descripción: Aspectos de definición, que nos dará origen a ladescripción de cargos (Formato)

Título del cargo
Nombre
Nivel.
Número de ocupantes

Posición en la organización
Nombre de cargos que lo supervisan directamente.
Nombre de cargos que supervisa directamente.
Comunicaciones colaterales
Contenido del Cargo
Listado completo de tareas y atribuciones diarias, semanales, mensuales y ocasionales, incluyendo un tiempo estimativo de dedicación a cada unode ellos. Especifica la orientación del cargo, es decir de dónde viene y para donde va el trabajo.
Líneas de progresión
Promociones y transferencias de y para el cargo.

Informaciones y comentarios

Fase de Especificación: Formato:

Requisitos Mentales
Instrucción o educación esencial necesaria
Experiencia anterior necesaria
Iniciativa necesaria
Aptitudes necesarias

Requisitosfísicos
Esfuerzo físico necesario
Concentración necesaria
Contextura física necesaria

Responsabilidad Involucrada
Por supervisión de personal.
Por materiales y equipos.
Por métodos y procesos.
Por dinero y documentos.
Por información confidencial.
Por seguridad de terceros

Condiciones de Trabajo
Ambiente de trabajo.
Riesgos inherentes




11. ¿En qué consiste la etapa de...