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II JORNADAS PARA ENTRENADORES EN CÓRDOBA
TÁCTICA INDIVIDUAL EN LA FORMACIÓN DE JUGADORES

PRESENTACIÓN:
Todos tenemos un modelo de equipo que nos gusta. PREGUNTAR A ALGUNOS Y POR QUÉ??
“Visión de juego” percibir los estímulos más relevantes: aro, balón, compañeros, rivales, espacios libres,
distancia respecto del aro, distancia entre jugadores, tiempo de posesión.
Wooden, "Be quick, but don'thurry."

LA DIRECCIÓN DE EQUIPO Y LA LABOR DE LOS
ENTRENADORES EN LA TÁCTICA INDIVIDUAL
El baloncesto femenino. CONVENCER. (Ponsarnau)
John Wooden
1. Conocimiento de la materia específica. Mostrar entusiasmo. De lo fácil a lo difícil.
2. Conocimiento general.
3. Habilidad en la enseñanza. Enseñar – Demostrar - Convencer
4. Actitud profesional.
5. Disciplina.
6. Organización del grupo.
7. Buenarelación con las instituciones del club.
8. Relación profesor-alumno (entrenador-jugador).
9. Trato amable y consideración hacia los demás. Buena relación con medios.
10.Deseo de mejorar

¿QUÉ ES LA TÁCTICA INDIVIDUAL? capacidad de tomar decisiones
individuales acertadas para solucionar situaciones-problema del juego, consiguiendo ventajas y
aprovechándolas. Para resolver con éxito es necesariopercibir-interpretar la situación de juego (“leer” el juego)
y aplicar el fundamento adecuado en el momento adecuado.
“Interpretación y decisión”. Relacionar lo percibido con tus conocimientos y experiencias (conocimiento del
juego) y decidir una solución. Para ello:
hay que valorar las distintas posibilidades inmediatas de acción de uno mismo y de los demás (¿qué puedo
hacer? ¿qué pueden hacer miscompañeros? ¿qué pueden hacer los rivales?)
Teniendo en cuenta los recursos físico-técnico-tácticos propios y de los demás.

1 JUANMA CORONIL MARTÍNEZ
Entrenador Superior de Baloncesto

II JORNADAS PARA ENTRENADORES EN CÓRDOBA
TÁCTICA INDIVIDUAL EN LA FORMACIÓN DE JUGADORES

¿QUÉ ES NECESARIO? LLEVAR A CADA JUGADOR A SU
SITIO. Messina
TEMPO – Control del ritmo de partido.
TIMMING - Decidir el momento deejecución (Ni antes ni después)
SPACING – Estar en la posición y en el sitio adecuado.

CARACTERÍSTICA DE UNA BUENA DECISIÓN:
Valorar bien mis recursos y las probabilidades de que la ejecución sea exitosa.
Ejecución del gesto técnico de forma flexible, es decir, que pueda modificarse en el último momento si la
situación lo requiriera.
Ejecución rápida, que no dé tiempo al rival de reaccionar yneutralizarla.
Ejecución no delatora y engañosa, para que no sea predecible y el rival se anticipe, gestos que creen confusión
en el rival.

-

Lectura individual del juego: Salida de bloqueos o continuaciones.

-

Lectura del juego en cooperación: Comunicación en la defensa. Confianza en los compañeros
que me guían.
(EJERCICIO DE COMUNICACIÓN – Messina bloqueos)

RELACIÓN ENTRE TÁCTICA INDIVIDUAL YLOS
FUNDAMENTOS DE TÉCNICA INDIVIDUAL
El bote: Avanzar, solucionar, mejorar ángulos.
Bote contraataque, para subir el balón en carrera sin tener que pararte. Subir hasta tres cuartos de campo.

2 JUANMA CORONIL MARTÍNEZ
Entrenador Superior de Baloncesto

II JORNADAS PARA ENTRENADORES EN CÓRDOBA
TÁCTICA INDIVIDUAL EN LA FORMACIÓN DE JUGADORES

Cambio de ritmo y dirección: para superar en 1c1cuando el defensor te niega un lado o cuando tu has
engañado al rival hacia un lado y te escapas por el otro. Ser capaz de cambiar de mano en el último momento
para sorprender al defensor. Superar al defensor en 1x1 en una entrada a canasta.
Reverso: para cambiar de dirección cuando vas haciendo bote protección.
Las paradas: Penetrar rápido y aprovechar la inercia del defensor para sacar ventaja en laparada.

El pase: Decidir el tipo de pase que daremos. Hacer grande o pequeño. Atacar el pase. Pases
tras bote.
Sin buenos pases no habrá buenos tiros.

El tiro: Decidir el tipo de tiro.
EL 1x1:
SI ESTAMOS BOTANDO TENDREMOS QUE DECIDIR:
Si hay ventaja: TIRA
Si está muy próximo, soy más rápido o viene recuperando muy rápido: PENETRO
Si está bien colocado: Crear la ventaja engañando mediante...