24 De Marzo. Glosas
24 DE MARZO
DÍA DE LA MEMORIA, POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA
La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Argentina fue sacudida y violentadapor la última dictadura militar y por todas las dictaduras implantadas en América Latina impuestas a través de la Doctrina de Seguridad Nacional por los EE.UU..
Los golpes militares y sus mecanismos del terror, metodologías que llevaron al asesinato, torturas, desaparición de personas, destrucción de la capacidad productiva del país, y los miles de exiliados dispersos en el mundo, estánen nuestra memoria.......
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Entrada de la bandera de ceremonias
La Bandera Argentina con sus hermosos colores, fortalece nuestros sentimientos patrióticos diciéndonos al entrar a este salón: ¡Soy la Bandera de los Argentinos libres! Con orgullo la conducen losalumnos abanderados:
Bandera Argentina: Abanderada: ……………………………………….
1º Escolta: …………………………………………….
2º Escolta: …………………………………………….
Bandera de Mendoza: Abanderada: ………………………………………
1º Escolta: ………………………………………….
2º Escolta: …………………………………………
Himno
El Himnonacional repite cada vez que lo cantamos el grito de libertad del pueblo argentino. Entonemos con entusiasmo nuestra canción patria.
Minuto de Silencio:
En memoria de quienes murieron en los terribles años que hoy conmemoramos, realizamos un minuto de silencio….
Palabras alusivas
A continuación la Profesora Ingrid Díaz, nos dará una breve reseña sobre los aspectos sobresalientesde la última dictadura militar argentina
Los cambios que se produjeron en la sociedad argentina durante el gobierno de Isabel Perón fueron determinantes en el agotamiento del régimen democrático inaugurado en 1973, y su derrota por el golpe militar. A comienzos de 1975 se produjo un agravamiento de la situación económica, que llevó a la devaluación del peso, la caída de lossalarios reales y el aumento de reclamos sindicales. Esto ocasionó la renuncia del ministro de economía, y la designación en su reemplazo de Celestino Rodrigo, a quien se le encargó instrumentar un plan económico. Las medidas tomadas por el nuevo ministro, conocidas como 'el rodrigazo', generaron muchas protestas obreras. Para frenar las protestas, un sector del gobierno se dedicó a perseguir aintelectuales, artistas y activistas sindicales considerados de izquierda. Esta persecusión ilegal fue llevada a cabo por elementos clandestinos organizados en la llamada Alianza Anticomunista Argentina (AAA) dirigidos desde el Ministerio de Bienestar Social por José López Rega. Los grupos de ultraizquierda profundizaron sus acciones armadas, que aumentaron la confusión dando al gobierno la posibilidadde intensificar la represión Durante los meses siguientes se incrementaron la inflación, el desempleo y las huelgas. Los más amplios sectores populares pasaron de una actitud de oposición a los militares, que caracterizó la mentalidad de los años sesenta, a un desprecio al gobierno constitucional, asustados y confundidos por el accionar de la guerrilla.
La política vacilante de la CGT, loscambios de rumbo del gobierno de Isabel, las acusaciones de corrupción, las devaluaciones de la moneda y el crecimiento de los precios, fueron ganando entre las clases medias la necesidad de que hubiera un gobierno fuerte que pusiera las cosas en orden.
El golpe se empezó a preparar el 12 de diciembre de 1975, Mientras tanto, el periodismo siguió insistiendo en que era necesario poner orden,...
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