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Se pretende que los niños favorezcan competencias que les ayudarán a tener mayor conciencia sobre su propio cuerpo y sobre los cuidados que se le debe proporcionar, haciéndoles ver la importancia dela higiene, de una alimentación sana, de los cuidados médicos que deben recibir.
COMPETENCIA: Practicar medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud.
CAMPO FORMATIVO:Desarrollo Físico y Salud

1. ALIMENTACIÓN
• Plática con los niños sobre los cuidados que ellos proporcionan a su cuerpo y qué entienden por salud.
• Contaremos uncuento que habla sobre los hábitos alimenticios.
• Jugaremos a clasificar comida saludable y comida chatarra con recortes y envases vacíos.

2. ALIMENTACIÓN
• Jugaremos al súpermercado para comprar los alimentos algunos niños enfocándose a comprar solo alimentos saludables y otros comida chatarra.

3. HIGIENE Y CUIDADOS PERSONALES
• Cantaremos la canción de Pin-ponhaciéndoles reflexionar sobre lo que dice e identificaremos los objetos de higiene personal.
• Harán microbios con masa para elaborar una historia sobre los mismos

4. HIGIENE Y CUIDADOSPERSONALES
• Tendremos una plática sobre el cuidado de los dientes.
• Elaborarán un porta cepillos para el cuidado de su cepillo de dientes.

5. CUIDADOS MÉDICOS
•Elaboraremos los instrumentos que hay en un consultorio médico y hablaremos sobre su uso.
• Jugaremos al doctor.

Propósito de las actividades sugeridas:
Identifican las partes de un árbol.Describen los beneficios que brindan los árboles del bosque a los seres vivos.
Plantean acciones para cuidar los árboles del colegio o de la comunidad.

ACTIVIDAD 1:
1. Observan y comentan lapresentación de un video: En el video Oki Doky descubre el personaje dialoga con un árbol y descubre qué es un bosque y a los seres que habitan en él. Este video permite comprender los beneficios que nos...