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Actividad de Aprendizaje 4.
Relación de la química con otras ciencias
Situación problemática 1
Producción de azúcar a partir de la caña
Con base en lo anterior explica, qué métodos de separaciónse utilizan en cada uno de los puntos citados, y con qué ciencias se relacionan.
1. Decantación. Relaciona con las ciencias de la Geología.
2. Sublimación. Relaciona con las ciencias de la Física.3. Destilación. Relaciona con las ciencias de la medicina
4. Cristalización. Relaciona con las ciencias de la Física.

Situación problemática 2
Separación de diversas partículas.
Con base en loanterior, menciona qué métodos de separación se utilizan en cada uno de los puntos, explica porqué y con qué ciencias se relacionan.
Decantación.
Destilación.
Filtración.
Centrifugación.Situación problemática 3
Algunas mujeres embarazadas llegan a tener partos prematuros, es decir, por diversos factores no concluyen los nueve meses de gestación, A veces, losbebés prematuros requieren de una transfusión sanguínea, porque son más propensos a manifestar problemas clínicos que se relacionan con la anemia, por ejemplo, taquicardia, pobre ganancia de peso, etc.Para ello se necesita obtener los glóbulos rojos, ya que la separación del plasma es útil en personas que reciben múltiples transfusiones, y que tienen el antecedente de reacciones alérgicas, osimplemente puede ayudar a evitar los problemas anteriores.
Imagina que estás realizando tu servicio social en un laboratorio de tipo clínico y los expertos te preguntan:
• ¿Qué tipo de mezcla es?Heterogénea.
• ¿Qué materiales de laboratorio utilizarías para la obtención de los eritrocitos?
Un tubo de vidrio.
• ¿Qué método de separación es el adecuado?

• ¿Con qué ciencia se relaciona? Y¿Por qué?




Situación problemática 4
Imagina que tu mamá va a preparar unas ricas galletas con los siguientes ingredientes: yemas de huevo, harina, azúcar, canela, agua, aceite, entre otros. De...