26 1TESIS MILAGRO HERNANDEZ HILTON PERKINS
UNIVERSIDAD LATINA CAMPUS HEREDIA
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON MENCIÓN EN EDUCACIÓN DE
LA PERSONA CON RETOS MÚLTIPLES Y SORDOCEGUERA
TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN
EL APORTE DE LAS MADRES EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
DESARROLLADOS EN EL AULA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN
EL HOGAR DE NIÑOS Y NIÑAS CON RETOS MÚLTIPLES DEL SERVICIO
DE PREESCOLAR DEL GRUPO DEDISCAPACIDAD MÚLTIPLE DEL CENTRO
DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE SAN RAMÓN EN EL AÑO 2011
ELABORADO POR
MARIA DEL MILAGRO HERNANDEZ DURAN
HEREDIA, Costa Rica
Febrero, 2012
I
II
CENTRO INTERAMERICANO DE POSGRADOS
UNIVERSIDAD LATINA, CAMPUS HEREDIA
TRIBUNAL EXAMINADOR
EL APORTE DE LAS MADRES EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
DESARROLLADOS EN EL AULA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN
EL HOGAR DE NIÑOS YNIÑAS CON RETOS MÚLTIPLES DEL SERVICIO
DE PREESCOLAR DEL GRUPO DE DISCAPACIDAD MÚLTIPLE DEL CENTRO
DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE SAN RAMÓN EN EL AÑO 2011
________________________________
M.Ed. Eddie Alberto Vargas Rodríguez
Director Académico
_______________________________
M.Sc. Elizabeth Camacho Hernández
Miembro
______________________________
Presidente
III
CENTRO INTERAMERICANO DE POSGRADOSUNIVERSIDAD LATINA, CAMPUS HEREDIA
COMITÉ ASESOR Y POSTULANTES
EL APORTE DE LAS MADRES EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
DESARROLLADOS EN EL AULA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN
EL HOGAR DE NIÑOS Y NIÑAS CON RETOS MÚLTIPLES DEL SERVICIO
DE PREESCOLAR DEL GRUPO DE DISCAPACIDAD MÚLTIPLE DEL CENTRO
DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE SAN RAMÓN EN EL AÑO 2011
______________________
M.Ed. Eddie Alberto Vargas R._______________________
M.Sc. Elizabeth Camacho Hernández
Metodólogo
Especialista
__________________________
pendiente
Representante
____________________________________________
María del Milagro Hernández Durán
Postulante
IV
CARTA DE APROBACION POR PARTE DEL ESPECIALISTA
DEL TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN
Heredia, 10 de febrero del 2012
Señores
Miembros del Comité de Trabajos Finales de GraduaciónEstimados señores:
En mi calidad de Especialista y en cumplimiento de lo dispuesto por el Artículo 21 del
Reglamento de Trabajos Finales de Graduación, he revisado, corregido y aprobado el
Trabajo Final de Graduación, denominado:
EL APORTE DE LAS MADRES EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
DESARROLLADOS EN EL AULA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN
EL HOGAR DE NIÑOS Y NIÑAS CON RETOS MÚLTIPLES DEL SERVICIO
DEPREESCOLAR DEL GRUPO DE DISCAPACIDAD MÚLTIPLE DEL CENTRO
DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE SAN RAMÓN EN EL AÑO 2011
Elaborado por la postulante: Hernández Duran María del Milagro, número de cédula 1818- 297,
como requisito para que la citada estudiante pueda optar por el grado
académico de Máster en Educación Especial con Mención en Educación de la Persona
con Retos Múltiples y Sordoceguera
Considero quedicho trabajo cumple con los requisitos formales y de contenido exigidos
por el, Centro Interamericano de Posgrados Universidad Latina, Campus Heredia y por
lo tanto lo recomiendo para su presentación ante el Comité
Graduación.
Respetuosamente
____________________________
M.Ed. Eddie Alberto Vargas Rodríguez
de Trabajos Finales de
V
CARTA DE APROBACION POR PARTE DEL METODOLOGO
DEL TRABAJOFINAL DE GRADUACIÓN
Heredia, 10 de febrero del 2011
Señores
Miembros del Comité de Trabajos Finales de Graduación
Estimados señores:
En mi calidad de Metodólogo y en cumplimiento de lo dispuesto por el Artículo 21 del
Reglamento de Trabajos Finales de Graduación, he revisado, corregido y aprobado el
Trabajo Final de Graduación, denominado:
EL APORTE DE LAS MADRES EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOSDESARROLLADOS EN EL AULA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN
EL HOGAR DE NIÑOS Y NIÑAS CON RETOS MÚLTIPLES DEL SERVICIO
DE PREESCOLAR DEL GRUPO DE DISCAPACIDAD MÚLTIPLE DEL CENTRO
DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE SAN RAMÓN EN EL AÑO 2011
Elaborado por la postulante: Hernández Durán, María del Milagro, número de cédula 1818- 297, como requisito para que los citados estudiantes puedan optar por el
grado...
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