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26/03/15 Diario de aprendizaje:
Hoy aprendimos sobre como es el funcionamiento del Circuito Económico, volvimos a repasar sobre los sectores en el que se encuentran las familias, el estado, y lasempresas
30/03/15
¿Qué aprendí? ¿Qué dificultades tuve? ¿En que necesito mejorar?
Hoy aprendimos los criterios de las distintas unidades en que se subdivide la organización, también que Lasorganizaciones se estructuran sobre la base de dos divisiones del trabajo y los niveles de la pirámide organizacional. 
06/04/15
Aprendimos sobre la toma de decisiones y lo importante que es, también las causasy los factores que la alteran.
09/04/15
Averiguar sobre película “Los Herederos”.
Los niños del campo mexicano comienzan a trabajar desde pequeños. “Los Herederos” es un retrato de sus vidas y de sulucha diaria por la sobrevivencia. Sus actividades son muy diversas: son campesinos y pastores; caminan largos trayectos para cortar leña; tejen; hacen ladrillos; cuidan a sus hermanos menores;migran con sus familias para trabajar en las cosechas; acarrean agua; tallan y pintan madera para hacer alebrijes. Estos niños también han heredado la miseria, generación tras generación permanecencautivos en un ciclo de pobreza heredada.

13/04/15
Sociedad de consumo y consumismo.
16/04/15
Aprendí que no hay que consumir en exceso. No es necesario comprar lo primero que ves sino que es mejor comprarlo justo y necesario.
¿Qué ciencia es la economía?
La economía es una ciencia humanística, ya que estudia la actividad del hombre y todo aquello que se relaciona con esta actividad. También es unaciencia social ya que el hombre debe crecer y desarrollarse como un humano, necesitando ayuda de otras personas para satisfacer sus diversas necesidades. Estas se satisfacen a través de bieneseconómicos, que son escasos.
El hombre debe producir u obtener bienes económicos, entregando a cambio algún medio de pago. Así surge el problema económico, surge a partir de personas que disponen de ciertos...