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DISEÑO Y FORMACIÓN PEDAGÓGICA 2015

11º CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA
PROYECTOCOMPLEMENTARIO AREA DE CIENCIAS SOCIALES

IDENTIFICACIÓN
Nombre del proyecto: Horas extracurriculares Constitución Política y Democracia
Área: Ciencias Sociales
Responsable: Rafael Ramírez López (DocenteCiencias Sociales- Económicas- Políticas grados 10º y 11º)
Fecha de inicio: 6 de abril de 2015
Fecha de terminación: junio 13 de 2015
PRESENTACIÓN:
El presente proyecto está orientado a lograraprendizajes significativos de los estudiantes en torno a la Constitución Política Colombiana. Teniendo en cuenta la relevancia de esta como elemento regulador a nivel de Estado y la pertinencia de suestudio, debido a que dentro de la misma se contienen los derechos, deberes ciudadanos, mecanismos de protección y de participación de los cuales debe tener conocimiento todo ciudadano que se piense enacción dentro de la sociedad actual.
OBJETIVOS:
1. Formar a los estudiantes en conceptos referentes a la Constitución Política de Colombia teniendo en cuenta el énfasis que tienen los estudios deformación ciudadana en la actualidad.
2. Cumplir con lo establecido en el artículo primero de la ley 107 de 1994
JUSTIFICACIÓN:
Nos apoyamos en dos elementos de orden fundamental para desarrollar elpresente proyecto. La convivencia de hoy en los diversos espacios citadinos nos exige conocer las normas que regulan las acciones ciudadanas, es por esta razón que la Institución Educativa San Marcos deEnvigado propicia nuevos saberes a sus estudiantes del grado 11º que les permitan asumirse con responsabilidad social en la convivencia y el trato con sus pares. El segundo elemento se encuentraexplicado en el código expedido por el Ministerio de Educación Nacional en su artículo 1º contenido en la ley 107de 1994, donde hace constar que para poder obtener el título de bachiller en cualquiera de...