26JUNIO






























VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS POR CAMPO FORMATIVO
Escuela: ______________________________________________________________________
Grado y grupo:_______________________________________________________________
Profesor(a): ___________________________________________________________________
Matrícula inicial: _______________________ Matrícula final:________________________






AVANCES COMO COLECTIVO
Campo formativo/aspectos
1°
2°
3°
Valoración general
Lenguaje y comunicación




Pensamiento matemático




Exploración y conocimiento del mundo




Desarrollo físico ysalud




Desarrollo personal y social




Expresión y apreciación artísticas





CONCENTRADO DE RECOMENDACIONES































LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR 2014-2015: AVANCES YDESAFÍOS
Reflexionar en torno a:
¿Cuáles de las acciones implementadas fueron las más útiles y eficaces?, ¿son las que permitieron obtener los resultados representados en el cuadro de la actividad 6?, ¿porqué?
¿Cuáles acciones se implementaron por vez primera en este ciclo escolar?
¿Cuáles actividades ya venían desarrollando desde ciclos anteriores? ¿Cuáles pensaron, pero no se llevaron a la práctica?¿Qué relación guardan con el compromiso asumido por los docentes en lo individual y en colectivo para su desarrollo?
¿De qué manera se promovió la participación de los padres de familia?, ¿cuáles fueronlos logros?
¿Qué acciones provocaron mayor entusiasmo y compromiso de los estudiantes?
¿Cuáles de las propuestas hechas por la comunidad escolar (alumnos, docentes, padres de familia), resultanconvenientes y factibles considerar para mejorar la escuela y servicio educativo que se brinda.








































CONCLUSIONES:

Objetivos que se lograron a partir de las metas que secumplieron
Prioridad educativa de la escuela donde se obtuvieron mayores avances
Acciones útiles y eficaces que permitieron esos logros
Acciones y metas que quedaron pendientes y que consideran...