2BachilleratoSolucionarioMatematicasAplicadasCCSSLaCasadelSa

Matemáticas 2

BACHILLERATO

aplicadas a las Ciencias Sociales
Biblioteca del profesorado

SOLUCIONARIO

El Solucionario de Matemáticas aplicadas
a las Ciencias Sociales para 2.º de Bachillerato
es una obra colectiva concebida, diseñada
y creada en el departamento de Ediciones
Educativas de Santillana Educación, S. L.,
dirigido por Enrique Juan Redal.
En su realización han intervenido:
M.ª JoséBarbero
Ana M.ª Gaztelu
Augusto González
José Lorenzo
Pedro Machín
María José Rey
José del Río
EDICIÓN
Angélica Escoredo
Carlos Pérez
DIRECCIÓN DEL PROYECTO
Domingo Sánchez Figueroa

Santillana
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1

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Presentación
El nombre de la serie, La Casa del Saber, responde al planteamiento de presentar un proyecto de Matemáticas centrado en la
adquisición de loscontenidos necesarios para que los alumnos
puedan desenvolverse en la vida real. El saber matemático debe
garantizar no solo la interpretación y la descripción de la realidad,
sino también la actuación sobre ella.

1

CIÓN
DE EVALUA

Matrices
IVOS

OBJET
rios.
ntos crite
do a disti
rla atendien
y clasifica
una matriz
a.
entos de
r los elem
matriz dad
o orden.
a de una
o
t

Identifica
uest
del mismtrasp
rices, así com
matrices
r la matriz
o más mat
dos o más
dos
t
Obtene
de
de
a
sum
producto rada.
la matriz
posible, el
t
Calcular
matriz cuad
en que sea
los casos
nes de una
de Gauss.
por
t

Hallar, en s de distintos órde
el método
inversa y
o
riz
and
mat
ncia
n de
matriz utiliz
las pote
la definició
o de una
a partir de
ar el rang
una dada
t
Determin
inversa de
la matriz
t

Obtener deGauss-Jordan.
el método

l.
CRITERIOS
l principa
y diagona
, dimensión
riz, elemento
tos de mat
los concep
rices.
t Utilizar
de dos mat
.
ar la igualdad
de matrices
s
t Determin
número.
tipo
riz por un
r los distintos
dada.
de una mat
a de una
t Identifica
caciones
traspuest
y multipli
la matriz
matrices
.
ss.
t Calcular
uctos de
ss-Jordan
odo de Gau
sumas, prod
odo de Gau
por el mét
t Realizar
andoel mét
una matriz
aplic
de
a
o
dad
el rang
una matriz
t Calcular
inversa de
la matriz
t Calcular

IDOS

CONTEN

rices.
ción de mat
riz. Clasifica
s de una mat
t Elemento
rices:
nes con mat
iedades.
t Operacio
rices. Prop
iedades.
resta de mat
número. Prop
– Suma y
riz por un
mat
una
de
des.
– Producto
. Propieda
.
simétrica
de matrices
trica y anti
– Producto
a. Matriz simé
uest
ss.
trasp
de Gau
tMatriz
riz. Método
rdan.
de una mat
t Rango
de Gauss-Jo
rsa. Método
inve
riz
t Mat

Conceptos

l,
l principa
y diagona
, dimensión
elemento matrices.
de matriz,
a.
de
conceptos los distintos tipos
riz traspuest
s
ón de los
de la mat
de
tiplicacione
y cálculo
t Utilizaci ción y utilización
mul
de
rices
y
posible)
de dos mat
e identifica
(cuando sea
la igualdad
matrices
ación de
uctos de
tDetermin
as y prod
ión de sum número.
de Gauss.
t Realizac
el método
riz por un
utilizando
riz
de una mat
mat
n.
de una
su definició
del rango
rdan.
mediante
t Cálculo
de Gauss-Jo
riz inversa
el método
de la mat
utilizando
t Cálculo
riz inversa
de la mat
t Cálculo
os reales.
ntos context
disti
en
matrices
rices.
.
Actitudes
ad de las
nes con mat
con matrices
n de la utilid
a de operacio
los cálculos
tValoració
samente
n ordenad
la resolució
zar cuidado
d de reali
t Gusto por
la necesida
ante
idad
t Sensibil

ntos
Procedimie

7

6

12

Inferencia estadística. Estimación
OBJETIVOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

t
D

eterminar estimadores puntuales para la media poblacional y la proporción poblacional.

t Realizar estimaciones puntuales para la media poblacional y la proporción poblacional.

t
C

alcular intervalos de confianza para la media, la proporción y la diferencia de medias.

t Obtener intervalos de confianza para la media, la proporción y la diferencia de medias.

t
P

lantear y resolver problemas de la vida cotidiana mediante intervalos de confianza.

t Conocer la relación entre error máximo admisible, nivel de confianza y tamaño muestral, para
calcular uno de ellos conocidos...