2BAT Temario 2a Evaluaci N 2014 2015

2ª EVALUACIÓN

Además de la habitual comprensión lectora y vocabulario en el examen entra todo lo que se ha hecho durante el curso, con especial hincapié en lo específico de esta segundaevaluación.
TEMA 1: Comunicación y niveles de estudio de la lengua
7. Elementos de la comunicación, la competencia comunicativa
8. Los actos de habla: tipos
10. Significado real y pragmático
10: Funciones dellenguaje
12. Lexemas y morfemas, tanto derivativos como flexivos y su situación
16. Modalidad de las oraciones
22. Comentario de textos: pragmático, semántico, estructural y verbal
TEMA 2: El texto ymarcadores del discurso
25. El texto y sus propiedades. Mecanismos de coherencia y cohesión
28. Los marcadores del discurso: los conectores, los operadores discursivos y los organizadores textuales
TEMA3: Clases de textos
37. Clases de textos e intención comunicativa
38. Textos orales y textos escritos
40. Esquema de los textos narrativo, descriptivo, explicativo y argumentativo
41. Los génerostextuales
42. La estructura de la oración: sujeto y prediczdo
42. Oraciones atributivas y predicativas
45. Verbos pseudocopulativos
46. Usos predicativos de ser y estar
Tema 4: Las variedades de lalengua. El enunciado. La modalidad
55. Las variedades de la lengua (Vid. Pág 67.)
56. El lenguaje vulgar
57. Los hipercultismos
59. Los tabúes de la lengua
61. Modalidad y subjetividad
62. Enunciados nooracionales: las frases

Tema 5: El lenguaje: signo de identidad social. El sintagma verbal
67. Los factores de variación lingüística: sexo, edad, procedencia, profesión y grupo social.
72. El verbo ylos complementos verbales CD, CI, CRV y CC
77. El dativo, el complemento Agente y los complementos oracionales

Tema 6: Registros lingüísticos. La estructura semántica de la oración
85. Clases deregistros
85. La elección del registro
86. El registro coloquial. Características

Tema 7: El léxico de la lengua
97. Procedencia y creación de léxico
101. Procedimientos para la formación de palabras...