2CARTA DESCRIPTIVA QUIMICA v3

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FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO
VICERRECTORIA DE DOCENCIA

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS
PROGRAMA DE QUÍMICA

PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
NOMBRE

: QUÍMICA

CÓDIGO
SEMESTRE
NUMERO DE CRÉDITOS
PRERREQUISITOS
HORAS PRESENCIALES DE
ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO
ÁREA DE FORMACIÓN
TIPO DE CURSO
FECHA DE ACTUALIZACIÓN

:
:
:
:23026
SEGUNDO
CINCO (5)
23023 y 23025

:

SIETE HORAS SEMANALES
: BÁSICO
: PRESENCIAL
: AGOSTO 24 DE 2010

2. DESCRIPCIÓN:
La Química General es una asignatura teórico practica que en unión con el curso
anterior de fundamentos de química proporciona los fundamentos químicos para que
el estudiante interprete los problemas químicos elementales. Ofrece los principios
para la comprensión de las asignaturasquímicas posteriores en el plan de estudios
y le permite interpretar los resultados experimentales obtenidos en el laboratorio

3. JUSTIFICACIÓN
El estudio de la Química General se justifica desde el punto de vista práctico, ya que
con los conocimientos adquiridos se puede trabajar en forma continua y acertada en
el manejo de variables muy importantes que son muy necesarias en el trabajocotidiano del quehacer químico y que colabora en el mejor aprovechamiento y
cuidado del medio ambiente que nos rodea.

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Además esta asignatura le servirá como apoyo a las asignaturas posteriores en el
estudio, tales como, Fisicoquímica, pues con ella podrán comprender y asimilar losdiferentes fenómenos y cambios que se presentan en los sistemas durante el
desarrollo de la carrera.
También esta asignatura sirve para que el estudiante afiance y aplique sus
conocimientos de Química fundamentos de química y aplique las normas de
seguridad.

4. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
La asignatura de química se encuentra asociada en un contexto de acumulación
de conocimientos que permiten yfacilitan el estudio de todas las asignaturas del
plan de estudios como eje central de la fundamentación del programa, en
especial las químicas analíticas, orgánicas, inorgánicas, fisicoquímica y cursos
electivos.
Esta asignatura proporciona a los estudiantes los fundamentos para que puedan
aplicar las leyes de la termodinámica en la vida cotidiana y de esta manera poder
así preservar el medioambiente donde labora. Además, aplicar los conocimientos
sobre el equilibrio de las reacciones químicas y del universo de acuerdo a las
leyes preestablecidas por los hombres de ciencia.

5. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO
El estudiante debe desarrollar competencias argumentativas, interpretativas,
propositivas, cognitivas, entre otras, para la conceptualización, razonamiento
lógico, análisis, pensamientosistémico y el trabajo en equipo.
Analizar, plantear y resolver problemas relacionados con la química, a través de
los conceptos de equilibrio químico en fase gaseosa y acuosa, pH, las leyes de la
termodinámica y los principios de la cinética química.

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6. PLANEACIÓN DE LASUNIDADES DE FORMACIÓN
Ver instructivo adjunto para el diligenciamiento de cada uno de los campos del
Formato de Contenido de Curso.
7. BIBLIOGRAFÍA
7.1.



CHANG, Raymond. Química. Ed Mc Graw-Hill. Séptima Edición, México
1997.
BROWN, Theodore., et al. Química. La ciencia central. Quinta edición,
México 1993.
7.2.



BÁSICA

COMPLEMENTARIA

BELL, Jerry A. Chemistry. A Project of the AmericanChemical Society. Ed:
W.H. Freeman and company. New Cork, 2005.



ANDER, Paul y Sonessa, Anthony. Principios de Química. Introducción a
los conceptos teóricos. Editorial Limusa. México, 1978.



MASTERTON, W., SLOWINSKY, E. STANISTSKI,C. Química General
Superior. 6° edición. Interamericana. Mc. Graw Hill. Madrid.1978.



BRICEÑO, B. Carlos RODRIGUEZ de Cáceres, Lilia. Química General
curso...