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Historia y Geografía del Perú C.A.T.
(Core Assessed Task)
Alumno: Form: III Bimestre: 2 Criterio: C
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Aspectos
3
2
1
0
Estructura Conceptual:
a. Presentación
b. Discusión
c.Desarrollo
d. Conclusiones
Se plantea una estructura conceptual completa (4 aspectos)
Se plantea una estructura que carece de alguno de los aspectos señalados.
Se plantea una estructura conceptualincompleta en donde solo se presentan 2 de los 4 aspectos señalados.
Se plantea una estructura conceptual deficientes a partir de 1 solo aspecto.
Argumento
El argumento central es pertinente al tema y sedesarrolla lógicamente y sugiere varias líneas de discusión adicionales.
Argumento central es pertinente al tema y se desarrolla lógicamente.
Argumento central del ensayo no es pertinente o no sedesarrolla lógicamente.
Argumento central del ensayo no tiene que ver con el tema propuesto y no se desarrolla lógicamente.
Conclusión y propuesta
Conclusiones sólidamente fundamentadas en laargumentación elaborada y la propuesta se hace relevante.
Conclusiones fundamentadas en la argumentación elaborada y la propuesta que se hace es viable.
Algunos elementos de las conclusiones no estánfundamentados en las argumentaciones elaboradas y la propuesta que se hace no necesariamente es pertinente y hay elementos no viables.
Conclusiones no están fundamentadas en la argumentación elaborada t lapropuesta que se hace no es pertinente, no es viable no está bien presentada.
Originalidad o creatividad para abordar el tema:
Descripción de escenas de la película mostrada.
Citas textuales
DefinicionesAborda de manera muy creativa el tema, incluye referencias y fuentes de información diversas y apropiadas que mejoran la comprensión de la argumentación.
Aborda de manera apropiada el tema e incluyealgunas referencias y fuentes de información diversas y apropiadas.
No se incluyen otras fuentes de información o referencias adicionales que pudieran mejorar la solidez del ensayo.
Nulo empleo de...