2da unidad español
Ejercicios de asimilación
Desarrolla las cuestiones siguientes:
1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.1-Unas de las razones que privilegian la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante reside en el hecho de que es a través suyo que el ser humano puede comenzar a recibirconocimientos de manera formal e insertarse así en el proceso tan complejo pero útil conocido como educación.
2-La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales.
3-La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.
2.- Indica por qué elresumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura.
3.- Establece las semejanzas y diferencias entre el mapa conceptual y el mapa semántico.
4.-Explica la incidencia del uso del diccionario en la lectura comprensiva y en el proceso de escritura.
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
II.- Lee analíticamente el texto“HISTORIA DEL ESPAÑOL” (PÁGINA 87 DEL LIBRO DE TEXTO) y realiza los ejercicios que te indico más abajo.
Ejercicios
A- Responde:
1.- Realiza un resumen con los elementos más importantes de la lectura sobre"Historia del Español". Puedes fortalecer tu resumen con otras fuentes o autores.
2.- ¿Cuáles son los cinco eventos más importantes, entre los que dan lugar a la formación de la lengua castellana?3.- ¿Qué nombre reciben las palabras aportadas por los ingleses? Menciona unas diez (10).
4.- ¿Cómo se denominan las palabras que proceden del francés? Menciona unas diez.
5.- ¿En qué momento secomienza a llamar lengua española a la lengua de Castilla?
6.- ¿Qué importancia tiene para ti como estudiante el conocimiento de la historia de tu lengua materna? Justifica tu respuesta....
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