2dsfhkgfd

COLEGIO NACIONAL NUEVE DE OCTUBRE
INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN


Nombre: JHON MANUEL CHAMBA ESCOBAR
Curso: 1ro BACHILLERATO “L”


1. Cuando realiza una investigación o consulta, ¿Aqué se le llama fuente?
Al lugar de donde sacamos la información ya disponible que necesitamos para hacer nuestro trabajo y que nos provee la información necesaria.


2. ¿Qué tipos de fuentes deinvestigación o bibliográficas existen?
Primarias y segundarias
Segundarias: comprenden todas las publicaciones que recojan material que ha sido previamente publicado en fuentes primarias, esdecir, resúmenes, revisiones, monografías, tratados específicos, tratados generales y libros de texto, entre otras.


3. ¿Cuándo es una fuente primaria?
En ellas se publican información precisa ydirecta sobre los resultados originales de la investigación. Están constituidas por las revistas de investigación y las patentes.




4. ¿Cuándo es una fuente secundaria?

Comprenden todas laspublicaciones que recojan material que ha sido previamente publicado en fuentes primarias, es decir, resúmenes, revisiones, monografías, tratados específicos, tratados generales y libros de texto, entreotras.



5. ¿Cómo sabemos que una fuente es válida, confiable o adecuada?
El investigador para obtener las informaciones requeridas por el plan de trabajo, recurre a las fuentes documentaleso documentos ligados directamente o relacionados con el objetivo de su investigación.
Antes de usar cualquier tipo de fuentes de investigación, el investigador se pregunta: ¿Qué tan conveniente es lafuente que estoy usando para mi trabajo científico?, ¿Cuál es su trascendencia para el lector o la sociedad?, ¿Quiénes se beneficiaran a la hora de hacer uso de estas fuentes de información?, y ¿Cómoinfluye ene. Pensamiento del investigador?
Por estas razones bien justificadas, es recomendable conocer el grado de confianza en las fuentes de información documental.




6. ¿A qué se le dice...