3 Actividades Para El Manejo De Emociones Y Sentimientos En Niños
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2013
3 Actividades para el Manejo de emociones y sentimientos en niños :
Actividad 1:
Resuelve el laberinto:
Las emociones y sentimientos son como un laberinto, si no ponemos cuidado nospueden llevar a situaciones que no queríamos.
Actividad 2:
Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas:
La sopa de Nicanor:
Don Nicanor es un oso que lleva sombrero, no espolicía, es cocinero. Para no mancharse se pone un enrome delantal corre probándolo todo, cierra los ojos y dice:- Mmm, a esta comida le falta sal. Nicanor, para ser un oso, no cocina nadamal. Hace helado de piña, espaguetis con tomate, batido de fruta y galletas con chocolate. Quienes probaban sus platos, cantaban de alegría:-¡Estupendo! ¡Fabuloso!¡ Qué rico está Pero undía, ¡fíjate!, el bueno de Nicanor dio un traspiés-¡Plúm!, se cayó todo la sal en la sopa de cordero.- ¡Ay que desastre! ¿Qué hago yo ahora, señor? Se iba poniendo triste el bueno de Nicanor.Primero empezó a llorar:-¡Buaaaaaa! ¡Con tanta sal esta sopa no se va a poder tragar! Qué tristísimo se puso el pobre oso. De tanto llorar y llorar, las lágrimas le saltaban a la sopa sinparar. Misterios de la cocina: la sopa con lágrimas esta riquísima. Cuando todos la probaron también lloraron, no porque tuvieran pena, si no por lo rica que estaba la cena.
Preguntas:1.-¿Que sentimiento tiene Nicanor? 2.-¿Qué hace cuando siente eso?. 3.-¿Qué sentimientos has tenido? 4.-¿Qué haces cuando te sientes así? 5.- ¿Qué pasaría si actuaras de manera diferente enesos momentos? 6.-¿ Qué pasaría si a todo le vieras el lado positivo? 7.-¿Qué harás de ahora en adelante?
Descubre que emoción o sentimiento estas sintiendo y luego decide que hacerActividad 3:
Descubre el dibujo oculto uniendo los números o letras con una línea y colorea el dibujo final.
Descubre que emoción o sentimiento estas sintiendo y luego decide que hacer
Actividad 1:
Resuelve el laberinto:
Las emociones y sentimientos son como un laberinto, si no ponemos cuidado nospueden llevar a situaciones que no queríamos.
Actividad 2:
Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas:
La sopa de Nicanor:
Don Nicanor es un oso que lleva sombrero, no espolicía, es cocinero. Para no mancharse se pone un enrome delantal corre probándolo todo, cierra los ojos y dice:- Mmm, a esta comida le falta sal. Nicanor, para ser un oso, no cocina nadamal. Hace helado de piña, espaguetis con tomate, batido de fruta y galletas con chocolate. Quienes probaban sus platos, cantaban de alegría:-¡Estupendo! ¡Fabuloso!¡ Qué rico está Pero undía, ¡fíjate!, el bueno de Nicanor dio un traspiés-¡Plúm!, se cayó todo la sal en la sopa de cordero.- ¡Ay que desastre! ¿Qué hago yo ahora, señor? Se iba poniendo triste el bueno de Nicanor.Primero empezó a llorar:-¡Buaaaaaa! ¡Con tanta sal esta sopa no se va a poder tragar! Qué tristísimo se puso el pobre oso. De tanto llorar y llorar, las lágrimas le saltaban a la sopa sinparar. Misterios de la cocina: la sopa con lágrimas esta riquísima. Cuando todos la probaron también lloraron, no porque tuvieran pena, si no por lo rica que estaba la cena.
Preguntas:1.-¿Que sentimiento tiene Nicanor? 2.-¿Qué hace cuando siente eso?. 3.-¿Qué sentimientos has tenido? 4.-¿Qué haces cuando te sientes así? 5.- ¿Qué pasaría si actuaras de manera diferente enesos momentos? 6.-¿ Qué pasaría si a todo le vieras el lado positivo? 7.-¿Qué harás de ahora en adelante?
Descubre que emoción o sentimiento estas sintiendo y luego decide que hacerActividad 3:
Descubre el dibujo oculto uniendo los números o letras con una línea y colorea el dibujo final.
Descubre que emoción o sentimiento estas sintiendo y luego decide que hacer
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