3 Básico



PRUEBA 2º SEMESTRE – FINAL
MATEMÁTICA
3º BÁSICO
Francisco Ochoa Neira
Alumno(a)_________________________________Fecha___________



1. Felipe compra 7 cajas de bombones para vender en el curso. Si una caja trae 8 bombones ¿Cuál es la adición correcta para saber cuántos bombones tenemos en total?

a) 7+7+8+8+8=
b) 7+7+7+7+7=
c) 8 +8+8+8+8+8=
d)7+7+7+7+7+7+7+7

2. ¿Cuál es la multiplicación correcta para establecer el número de autitos?

a) 4 · 4 =
b) 6 · 4 =
c) 7 · 4 =
c) 7 · 7 =





3. El mejor cuento que expresa la división 36 : 6 = es

a) En un curso de 36 niños, 6 son hombres ¿Cuántas mujeres hay?
b) Hay 36 niños en un curso. Los niños forman 6 grupos iguales. ¿Cuántos niños hay en cada grupo?
c) Una niña tiene 36 galletas y su madrele regala 6 ¿cuántas galletas tiene ahora?
d) Luis tiene 6 montones de 36 bolitas. ¿Cuántas bolitas tiene?

4. Mariela tiene 40 cartas de naipe y las reparte entre 8 jugadores. A cada jugador le correspondió recibir 5 cartas. ¿Qué operación realizó Mariela para establecer la cantidad de catas que le correspondía a cada jugador?

a) 40 – 8 =
b) 40 : 5 =
c) 8 · 5 =
d) 40 : 8 =

5. Josefinaquiere comprar papas fritas y averiguó que la porción sale a $300. Necesita comprar 3 porciones, una para ella y para dos amigas. ¿Cuánto dinero necesita para tener las tres porciones de papas fritas?

a) $ 900
b) $ 700
c) $ 600
d) $ 300



6. Observa las monedas y responde: Dos hermanos juntaron dinero para comprar un balón de fútbol que tiene un valor de $820.
Podemos señalar que…

a) Les faltadinero para compra la pelota
b) Les sobra dinero al comprar la pelota
c) Les alcanza justo para comprar la pelota
d) No saben y tienen que preguntar al que vende la pelota



7. A Luis le gustó esta pizza y se comió ¼ de ella.



¿Qué imagen ilustra la parte que se comió Luis?





imagen 1
imagen 2
imagen 3
Imagen 4

a) imagen 1
b) imagen 2
c) imagen 3
d)imagen 4




8. ¿Qué parte de la bandera de Chile está pintada de color rojo?

a) La octava parte
b) La cuarta parte
c) Un tercio de su parte
d) La mitad de su parte



9. Observa la siguiente secuencia de cuadrados realizadas con palos de fósforos











5° figura


¿Cuántos palos de fosforo se necesitan para armar la figura N° 5?

a) 3 fósforos
b) 4 fósforos
c) 16 fósforos
d) 20fósforos




10. ¿Cuál es el número que falta en esta cinta numerada?


a) 78
b) 74
c) 84
d) 82

11. ¿Cuál es la regla de formación de la siguiente secuencia?

38
39
44
45
50
51
56
57

a) Sumando sucesivamente 1 a partir del número 38.
b) Sumando sucesivamente 5 a partir del número 38.
c) Sumando 1 y restando 5 alternadamente a partir del número 38.
d) Sumando 1 y 5 alternadamente a partir delnúmero 38.

12. Observa esta recta numérica:

Los números que deben ir en las posiciones marcadas por las flechas son:

a) 682 y 684
b) 681 y 682
c) 690 y 691
d) 690 y 700

13. Los números que completan esta serie numérica en los espacios pintados son:


895


910



a) 894 - 896 - 897 - 911
b) 890 - 900 - 905 - 915
c) 893 - 897 - 899 - 913
d) 885 - 900 -901 - 920

14. ¿Cómo está hecha la siguiente secuencia?

732 – 740 – 748 – 756 – 764 – 772


a) La secuencia está de 6 en 6
b) La secuencia está de 7 en 7
c) La secuencia está de 8 en 8
d) La secuencia está de 10 en 10




15. Observa y responde:

47
49


55


¿Cuál de las siguientes alternativas, completa correctamente la secuencia?

47
49
50
51
55

47
49
48
50
55

47
49
51
53
55

47
4950
52
55


16. Manuel debe ordenar secuencialmente 6 tarjetas, pero una de ellas se perdió, tuvo que crear otra, solo le falta anotar el número correspondiente. ¿Cuál será ese número?




¿Cuál es el número que falta?

a) 930
b) 940
c) 950
d) 959

Observa la cuadricula y responde las preguntas 17, 18 y 19:




A B C D

1



2



3...