3 CAPITULO 1

UNIDAD

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LA TEORÍA POSITIVISTA DE LA CIENCIA

RESUMEN

La concepción positivista de la ciencia por lo general, es repetida y asumida
sin que sea previamente sometida a ningún examen crítico. Es frecuente encontrar en nuestro medio, opiniones que suponen que si se siguen ciertos procedimientos metódicos, se emplea uno u otro marco teórico, o incluso si se
asume un esquema expositivo determinado,la “cientificidad” del trabajo realizado queda garantizada. El propósito de esta unidad es presentar las nociones básicas de la epistemología neopositivista, para motivar la búsqueda de
pautas de crítica y una recomendable actitud escéptica ante gestos optimistas
y restrictivos.

SUMARIO

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Definición de la ciencia
Las ciencias formales y las ciencias fácticas
El métodocientífico y la tecnología
Condiciones de cientificidad
La ciencia y la filosofía lingüística
Comprobación empírica y falsación
La teoría de los tres mundos, la verosimilitud y
el isomorfismo

OBJETIVOS
*
*
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*
*
*

Conocer explícitamente la teoría positivista de la ciencia, particularmente en lo referido a su definición, clasificación y método.
Apreciar el valor del neopositivismo como teoría queposibilita el desarrollo de la tecnología hasta nuestros días.
Constituir una apreciación crítica sobre las condiciones de cientificidad de la epistemología contemporánea: neutralidad, objetividad,
consistencia y fertilidad.
Concebir a la ciencia como una articulación específica del lenguaje.
Precisar los problemas epistemológicos de los procedimientos empíricos.
Reconocer que la elaboración deteorías científicas incluso en las
Ciencias Naturales, es sólo una construcción intelectual y una explicación posible de los fenómenos.

CONTENIDOS

1.

DEFINICIÓN DE LA CIENCIA

Actualmente la corriente neopositivista establece que el conocimiento científico se caracteriza por ser “comunicable”, “racional” y “planificado”. Los enunciados de la ciencia
asimismo, son “legales” (reflejan lo esencial dedeterminadas esferas de la realidad),
“explicativos” (indican inferencias deductivas o relaciones causales), “predictivos” (anticipan fenómenos futuros o constantes formales), “abiertos” (son parte de redes teóricas
donde se insertan otros enunciados), y “útiles” (sirven para aplicarlos a la tecnología).
El enfoque neopositivista subraya además que la estructura que articula el conjunto de
teoríascongruentes, es una red científica dentro de la que adquiere relevancia cualquier
proposición, sea que se la haya construido por procedimientos empíricos o sea que se la
haya inferido deductivamente a partir de axiomas.
El modelo en red, en especial para los filósofos y científicos del Círculo de Viena, se
realiza perfectamente en el caso de la física (que tiene una coherencia indudable), por lo
queesta disciplina es ejemplar para la articulación teórica de las demás ciencias naturales (fisicalismo). A la vez, éstas últimas tienen una trama deductiva sólida (completitud)
y sus enunciados están suficientemente explicados (consistencia); por lo que deben ser el
modelo epistémico para las ciencias sociales.
Para el neopositivismo finalmente, la ciencia es el conjunto de conocimientos devalidez
universal que, como formas legales predicen el comportamiento de los objetos de la realidad (potencia). En este sentido, las disciplinas que se ocupan de los fenómenos naturales y los procesos sociales, anticipan los acontecimientos.
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2.

LAS CIENCIAS FORMALES Y LAS CIENCIAS FÁCTICAS

La división de las ciencias se efectúa en dos ámbitos diferentes que implican distinciones
en relación a susrasgos:
En primer lugar está la lógica y la matemática que son ciencias formales. Estas ciencias
se desarrollan solamente siguiendo procedimientos deductivos; es decir, según pautas
racionalmente inferidas en estricta sujeción a reglas sintácticas.
También los procedimientos de demostración de sus tesis son completamente deductivos
partiendo de axiomas y empleando conceptos teóricos y...