3 Clase Neuroanatomía Médula Espinal Copia

Páginas: 17 (4090 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015
UT Xicotepec de Juárez, Terapia
Física, Área Rehabilitación

Estructura y fisiología de:
- La Médula espinal
- Tractos ascendentes y descendentes
Estructura y localización funcional de Meninges, encéfalo y
médula espinal.

Características y funciones del líquido cefalorraquídeo,
barreras hematoencefálicas y hematorraquídea.
Anatomía funcional de la Irrigación del encéfalo y médula
espinal.Relación de la médula con sus principales patologías y la
rehabilitación física

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Médula Espinal

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¿Qué orden llevan los elementos
desde el telencéfalo, hacia la médula
espinal?

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¿Qué elementos conforman el
telencéfalo,diencéfalo,
rombencéfalo?

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1.- Paciente masculino de 15 años de edad, amigo tuyo, juega en el equipo de
futbol de su escuela, con desarrollo psicomotor previo normal, quien desde
hace dos meses refiere sentir los “pies pesados”, situación que consideró
normal por el deporte que practica, sin embargo, llega a preguntarte que tipo
deejercicios le puedes recomendar porque últimamente la molestia es tanta
que hasta “se siente torpe” porque se tropieza mucho y se ha caído en un par
de ocasiones, aunque te comenta que debe ser porque últimamente le
aprietan un poco los zapatos en la “parte del empeine”. Decides explorar sus
pies antes de terminar de hacerle el interrogatorio. Encuentras que tiene una
espina incrustada en el primerortejo que empieza a infectarse (con aumento
de temperatura local, borde eritematoso), le preguntas desde cuando la tiene
y él te responde: “¿…a ver? Ni me había dado cuenta… no me duele”.
Encuentras alteraciones estructurales en ambos pies.
Al explorar los reflejos osteotendinosos de todo el cuerpo encuentras que
éstos están disminuidos.

1.- ¿Sospechas de alguna enfermedad o le recomiendas que“tome
vitaminas y descanse más” y se vaya tranquilo a su casa?

3.- ¿Qué alteraciones estructurales tendrá en el pie?
4.- ¿A quién lo referirías para corroborar tu diagnóstico?
5.- ¿Hasta dónde crees que los síntomas progresen?
6.- ¿Qué puedes hacer como terapeuta para mejorar su calidad de vida?
7.- Explica la fisiopatología de su enfermedad

UT Xicotepec de Juárez, Terapia
Física, Área Rehabilitación2.- ¿Qué te falta preguntarle en el interrogatorio?

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2.- Paciente femenino de 28 años de edad, quien refiere que desde el primer
trimestre de su embarazo (actualmente tiene 28 SDG) se empezó a sentir
muy cansada, situación que consideró normal porque su comadre le dijo que
“a todas las embarazadas les pasa lo mismo”; sin embargo, acudea la UBR
donde te encuentras trabajando porque ella considera que la situación ya no
es normal. La paciente refiere que se cansa demasiado al caminar y tiene que
hacer muchas pausas para poder continuar caminando, que tampoco ya no
puede tejer porque apenas empieza sus dedos se cansan y después de un
rato ya “funcionan bien”. También te menciona que a veces “ve borroso,
como si hubiera dosimágenes que se pusieran una sobre otra”. A la
inspección la notas con los ojos “entre cerrados”.

1.- ¿Sospechas de alguna enfermedad o “la comadre” tiene razón?
2.- ¿De qué enfermedad sospechas?

4.- ¿Qué pruebas diagnósticas se necesitarán para corroborar el
diagnóstico?
5.- ¿Cuál es su tratamiento?
6.- De acuerdo a la fisiopatología de la enfermedad ¿Supondrá algún
beneficio aplicar electroterapiaen la paciente? ¿estará indicado?

7.- ¿Qué otras medidas puedes aplicar como fisioterapeuta?

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3. ¿Cuáles son las características fisiopatológicas de la enfermedad?

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¿Crees que puedas diagnosticar el sitio de
daño del sistema nervioso, basándote en los
datos clínicos del...
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