3 Filosofos

René Descartes
(La Haye, Francia, 1596 - Estocolmo, Suecia, 1650) Filósofo y matemático francés. Después del esplendor de la antigua filosofía griega y del apogeo y crisis de la escolástica en la Europa medieval, los nuevos aires del Renacimiento y la revolución científica que lo acompañó darían lugar, en el siglo XVII, al nacimiento de la filosofía moderna.
Fue el propulsor del Racionalismo, sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, a través de la metodología matematica. Sin cuestionar a Dios, no obstante, igual sufrió de persecuciones a causa de sus pensamientos.
Se educó en un colegio jesuita donde los estudios que ahí llevó a cabo tuvieron una gran importancia en su desarrollo y constitución intelectual, ya que éstas se venmanifestadas en sus doctrinas filosoficas.
Tras el colegio, Descartes adquirió el título de bachiller y de licenciado en derecho por la facultad de Poitiers y a los veintidós años partió hacia los Países Bajos, donde sirvió como soldado en el ejército de Mauricio de Nassau y luego se alistó en las filas del duque de Baviera. Durante un invierno de ese año, debido a las condiciones climaticas permanecióaislado un tiempo en una localidad, en ese lugar, tras una crisis de esceptisismo, comenzó a edificar su sistema de filosofía: metodo matematico y el principio del ‘Cogito, ergo sum’ (pienso luego existo).
Tras dejar su vida militar, viaja por Europa, vende sus posesiones y se estableció en París, donde se relacionó con científicos contemporáneos. Luego vivió en Holanda, país donde él consideró quepodría cumplir sus objetivos filosóficos y científicos. Residió allí aproximadamente 20 años, en los cuales escribió un texto sobre metafísica y física llamado Tratado sobre la luz, publicó ‘Discurso del metodo’.
Descartes es considerado como el iniciador de la filosofía racionalista moderna por su planteamiento y resolución del problema de hallar un fundamento del conocimiento que garantice sucerteza, y como el filósofo que supone el punto de ruptura definitivo con la escolástica. En el Discurso del método (1637), Descartes manifestó que su proyecto de elaborar una doctrina basada en principios totalmente nuevos procedía del desencanto ante las enseñanzas filosóficas que había recibido, su propósito era crear un método que hiciera posible alcanzar en todo el ámbito del conocimiento lamisma certidumbre que proporcionan en su campo la aritmética y la geometría.
Su pensamiento se basa en los siguientes principios:
- No aceptar como verdadero nada de lo que no se tenga absoluta certeza de que lo es: conocido como la duda metodica, pone en cuestionamiento todos sus conocimientos, ya sean adquiridos o heredados, los sentidos e incluso su existencia, lo si sabía con certeza era quealgo que no se puede dudar es la misma duda, es decir, se llega a la conclusión que lo único que no se puede dudar es el estar dudando. Dudar es pensar y no es posible llevar a cabo esta acción sin existir, de ahí su frase mas conocida PIENSO, LUEGO EXISTO (cogito, ergo sum), por lo tanto se puede saber con certeza que existimos y pensamos.
- Clases de ideas: pasa entonces a revisar todos losconocimientos que previamente había descartado al comienzo de su búsqueda. Y al reconsiderarlos observa que las representaciones de nuestro pensamiento son de tres clases: ideas «innatas», como las de belleza o justicia, ideas «adventicias», que proceden de las cosas exteriores, e ideas « ficticias», que son meras creaciones de nuestra fantasía.
- Dios: al examinar las ideas innatas, se encuentra laidea de Dios, un ser supremo, infinito e inalterable. Esta idea no puede nacer de un humano, ser finito e imperfecto, entonces llega a la conclusión de que esta ha sido colocada en las mentes por un ser superior. Por lo tanto Dios existe, lo que hace que el mundo también exista y su existencia garantiza la posibilidad de un verdadero conocimiento.
- La esencia de los seres (res cogitans y res...