3 Leyes De Newton
Páginas: 2 (339 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2011
TÉCNICO EN OPERACIONES COMERCIALES
EVIDENCIAS EN LA CARPETA
Para: Estudiantes de la carrera Técnico en Operaciones Comerciales.
Presentar en una carpeta debidamente marcada con susApellidos, Nombres completos, grado, lo siguiente:
1. Fotocopia (Archivo PDF) del Programa de Formación (TEC EN OPERACIONES COMERCIALES)
2. Fotocopia del Proyecto y Planeación de ResultadosT.O.C. (Técnico en Operaciones Comerciales)
3. Fotocopia de la Guía de Inducción Aprendices Grado 10º
4. Hoja de Vida con sus respectivos datos (Modelo Hoja de Vida operacionesComerciales).Cambiar sólo los datos personales, nombre del colegio, referencias personales, lo demás se deja.
5. Dos pantallazos en la misma hoja de block:
1. Ingresar a la página:www.senasofiaplus.edu.co
Cuando le aparezca su nombre y apellido (Aprendiz y LMS). Toma el pantallazo
2. Ingresar a la página: www.misena.edu.co
Crear un correo en esta página: Nombre deusuario: Nombre y apellido. Contraseña: Su documento de identidad. Cuando le aparezca su nombre, toma el pantallazo.
6. Generalidades del Sena: Las diapositivas en Power Point: Historia, Misión,Visión, Símbolos, Valores, Principios y compromisos del SENA. Imprimir 4 diapositivas por hoja.
7. Mapa Mental sobre: Potencialidades de la Región (Valle del Cauca) - sectores de la economía, elcomercio, exportaciones, producción -. realizados a mano y con dibujos.
8. Mapa Mental sobre: El Programa de Formación (TEC EN OPERA.COMERCIALES).
9. Caso Arturo: Leer bien y responder laspreguntas.
10. Presentar el Proyecto: Así como Arturo a partir de las necesidades que encontró en su región sacó adelante un proyecto, identifique en su entorno (barrio o comuna) qué necesidades hayque aún no hayan sido satisfechas, para que a partir de estas necesidades pueda plantear un pequeño proyecto de comercialización que cumpla con los siguientes puntos:
• Definir el producto...
EVIDENCIAS EN LA CARPETA
Para: Estudiantes de la carrera Técnico en Operaciones Comerciales.
Presentar en una carpeta debidamente marcada con susApellidos, Nombres completos, grado, lo siguiente:
1. Fotocopia (Archivo PDF) del Programa de Formación (TEC EN OPERACIONES COMERCIALES)
2. Fotocopia del Proyecto y Planeación de ResultadosT.O.C. (Técnico en Operaciones Comerciales)
3. Fotocopia de la Guía de Inducción Aprendices Grado 10º
4. Hoja de Vida con sus respectivos datos (Modelo Hoja de Vida operacionesComerciales).Cambiar sólo los datos personales, nombre del colegio, referencias personales, lo demás se deja.
5. Dos pantallazos en la misma hoja de block:
1. Ingresar a la página:www.senasofiaplus.edu.co
Cuando le aparezca su nombre y apellido (Aprendiz y LMS). Toma el pantallazo
2. Ingresar a la página: www.misena.edu.co
Crear un correo en esta página: Nombre deusuario: Nombre y apellido. Contraseña: Su documento de identidad. Cuando le aparezca su nombre, toma el pantallazo.
6. Generalidades del Sena: Las diapositivas en Power Point: Historia, Misión,Visión, Símbolos, Valores, Principios y compromisos del SENA. Imprimir 4 diapositivas por hoja.
7. Mapa Mental sobre: Potencialidades de la Región (Valle del Cauca) - sectores de la economía, elcomercio, exportaciones, producción -. realizados a mano y con dibujos.
8. Mapa Mental sobre: El Programa de Formación (TEC EN OPERA.COMERCIALES).
9. Caso Arturo: Leer bien y responder laspreguntas.
10. Presentar el Proyecto: Así como Arturo a partir de las necesidades que encontró en su región sacó adelante un proyecto, identifique en su entorno (barrio o comuna) qué necesidades hayque aún no hayan sido satisfechas, para que a partir de estas necesidades pueda plantear un pequeño proyecto de comercialización que cumpla con los siguientes puntos:
• Definir el producto...
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