3 PI_PF MME_FPCFP 1
PROPUESTA INICIAL (D1) DEL PROYECTO FINAL
DEL MÁSTER/ MAESTRÍA
Especialización: Formación del profesorado
Usuario del alumno
COFPMME
0. Instrucciones generales
Los límites de extensión de este documento son entre 4 y 5 páginas. No se aceptarán documentos que no alcancen o excedan estos márgenes.
Para denominar el archivo deben seguirse las siguientesinstrucciones:
GrupoInicialNombreApellidos_PropInicial
Por ejemplo, un alumno llamado Jan Torres Ruiz del grupo 2012-02 tendría que denominar de la siguiente manera el archivo:
2012-02JTorresRuiz_PropInicial
No se aceptarán propuestas que no sigan estas indicaciones y solo una vez recibido el visto bueno por parte del director del proyecto correspondiente podrá presentarse el siguiente documento en lafecha indicada en el calendario académico.
1. Nombre del programa de estudios:
[Programa de Estudios en el que el alumno está inscrito]
2. Datos personales y académicos:
Nombre y apellidos del alumno:
Grupo:
Carlos Alberto Medina Alvarez
Correo electrónico:
Fecha:
cmedinaalvarez@hotmail.com
3. Director del Proyecto Final (PF):
[Director del PF que tiene asignado]
4. Título ytema del trabajo:
[Indique un título aproximado del PF y explique en dos o tres líneas el tema sobre el que versará.]
[Tenga en cuenta algunas recomendaciones muy importantes para la elección del tema:
I. El proceso de elaboración de este tipo de trabajos resulta duro, y más en la distancia; con momentos frecuentes de desánimo y apatía. Por este motivo, es muy importante que el alumno seleccioneun tema que le motive especialmente y que esté dentro de su ámbito de interés laboral y/o académico. De esta manera, estará mejor preparado para afrontar los momentos críticos que se puedan dar y el riesgo de abandono disminuirá considerablemente.
II. Asimismo, también es importante que el alumno escoja un tema sobre el cual pueda encontrar fácilmente bibliografía. Todo trabajo académico que seprecie debe contar con una buena fundamentación teórica y, por tanto, el alumno debe poder realizar las consultas bibliográficas oportunas e imprescindibles.
III. Por otra parte, también es muy importante que el alumno sepa delimitar y concretar muy bien el tema. No hay que perder de vista que se trata de un proyecto final de máster, y no de doctorado, por tanto, el alcance de éste no puede ser elmismo. Normalmente uno no toma conciencia de la carga de trabajo que conlleva la realización de cualquier trabajo de este tipo hasta que no lo está realizando y muchas veces, llevado por la motivación y la ilusión inicial, comete la equivocación de querer abarcar mucho. La experiencia nos dice que ésta es una de las primeras causas de abandono: una mala delimitación del tema.
La gran mayoría delos alumnos que consiguen finalizar el PF con éxito son aquellos que desde el principio han tenido muy en cuenta estas consideraciones.]
5. Naturaleza del PF1:
[Indique con una cruz el tipo de PF que va a realizar. El trabajo puede tener un carácter únicamente profesionalizador, de investigación o combinar ambas orientaciones, como en el caso de los trabajos de investigación acción.]
x Deinvestigación / investigación - acción
De diseño de un programa de formación para el profesorado
6. Problema y preguntas de investigación:
[Este apartado solo debe incluirlo el alumno que realice un PF de investigación o de investigación / acción. En los otros casos, NO debe incluirse. Cualquier investigación viene precedida de la existencia de un problema, una situación que requiere respuestao solución. Para plantear bien el problema y las preguntas de investigación se recomienda consultar de nuevo el apartado 3.3. y 3.4. de la asignatura Metodología de la investigación científica. De aquí emanarán los objetivos del apartado siguiente].
7. Descripción de los objetivos:
[La definición de objetivos debe ser siempre en infinitivo. Los verbos utilizados han de ser operativos,...
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