3_RUBRICA_ENSAYO_ACADEMICO_INDIVIDUAL_2015
Páginas: 4 (864 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2015
Rúbrica del Ensayo Académico Individual
Importante: La confirmación de plagio (copia literal de una secuencia de 7 o más palabras) obliga a una evaluación total del Ensayo con calificación final1.0.
Recuerde la importancia de citar respetando la autoría intelectual. Sobre ortografía, cada 3 faltas se disminuirá una décima de la nota final.
Área de trabajo a evaluar
Con excelencia (10 – 9)Bueno (8 – 7)
Mínimamente satisfactorio (6 – 5)
Insuficiente (4 – 0)
Introduc-ción
La introducción presenta el punto de vista del autor, la tesis y los objetivos del ensayo. La tesis clara, explícita,presenta una opinión del autor, debatible, que acepta dos o más puntos de vista.
La introducción presenta el tema y los objetivos, pero no deja clara la posición del autor, la tesis es adecuada, perono está explícita en el texto.
La introducción presenta únicamente el tema, pero no plantea objetivos no deja clara la posición del autor. La tesis no se identifica.
No se identifica introducción.No hay tesis planteada.
Desarrollo
Presenta tres o más argumentos, todos debidamente respaldados. Los argumentos están organizados en párrafos, claramente identificables y se condicen con la tesisplanteada.
Presenta dos argumentos debidamente respaldados. Estos dos argumentos son pertinentes al tema del ensayo, pero existen algunas incoherencias entre la tesis planteada y uno de losargumentos dados o este no está debidamente respaldado por fuentes académicas fidedignas.
Presenta un argumento debidamente respaldado. Dos argumentos no aportan evidencia significativa para demostrar eltema del ensayo, y/o no se desarrollan lógicamente. A lo menos dos de los argumentos dados no están debidamente respaldados por fuentes académicas fidedignas.
No entrega argumentos, solo redunda enla opinión expresada en la tesis.
Los argumentos son casi nulos, o se alejan de la tesis a demostrar, no se desarrollan lógicamente.
Conclusión
Reformula la tesis inicial y sintetiza los...
Importante: La confirmación de plagio (copia literal de una secuencia de 7 o más palabras) obliga a una evaluación total del Ensayo con calificación final1.0.
Recuerde la importancia de citar respetando la autoría intelectual. Sobre ortografía, cada 3 faltas se disminuirá una décima de la nota final.
Área de trabajo a evaluar
Con excelencia (10 – 9)Bueno (8 – 7)
Mínimamente satisfactorio (6 – 5)
Insuficiente (4 – 0)
Introduc-ción
La introducción presenta el punto de vista del autor, la tesis y los objetivos del ensayo. La tesis clara, explícita,presenta una opinión del autor, debatible, que acepta dos o más puntos de vista.
La introducción presenta el tema y los objetivos, pero no deja clara la posición del autor, la tesis es adecuada, perono está explícita en el texto.
La introducción presenta únicamente el tema, pero no plantea objetivos no deja clara la posición del autor. La tesis no se identifica.
No se identifica introducción.No hay tesis planteada.
Desarrollo
Presenta tres o más argumentos, todos debidamente respaldados. Los argumentos están organizados en párrafos, claramente identificables y se condicen con la tesisplanteada.
Presenta dos argumentos debidamente respaldados. Estos dos argumentos son pertinentes al tema del ensayo, pero existen algunas incoherencias entre la tesis planteada y uno de losargumentos dados o este no está debidamente respaldado por fuentes académicas fidedignas.
Presenta un argumento debidamente respaldado. Dos argumentos no aportan evidencia significativa para demostrar eltema del ensayo, y/o no se desarrollan lógicamente. A lo menos dos de los argumentos dados no están debidamente respaldados por fuentes académicas fidedignas.
No entrega argumentos, solo redunda enla opinión expresada en la tesis.
Los argumentos son casi nulos, o se alejan de la tesis a demostrar, no se desarrollan lógicamente.
Conclusión
Reformula la tesis inicial y sintetiza los...
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