3 Taller de Dinámicas Grupales 1

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE OAXACA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN EDUCATIVA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIASUPERIOR Y SUPERIOR
PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
TALLER DE DINÁMICAS GRUPALES
CICLO

CLAVE DE LA ASIGNATURA

TOTAL DE HORAS ASIGNADAS

CUARTO CUATRIMESTRE

LPP403

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OBJETIVO(S)GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
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El alumno analizará los elementos teóricos sobre la dinámica grupal.
El alumno analizará los límites y alcances de las dinámicas de grupo, de acuerdo con la clasificación ala que pertenezcan.

TEMAS Y SUBTEMAS
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FUNDAMENTO TEÓRICO DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO.
 Conceptos de grupo.
 Tipos y características de los grupos
 Principios para la integración de grupos.
Concepto de Dinámica grupal.
 Características de las dinámicas de grupo.
 Comunicación.
 Cohesión.
 Atmósfera
 Normas
 Estructura y organización.
 Procedimientos
 Metas
 Roles

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EL GRUPO COMOPODER EDUCADOR.
 Realización entre educación y dinámica de grupos.
 Análisis tradicional y educación.
 Efecto educativo.
 Liderazgo, grupos y educación.
 Patrón sociométrico.

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CLASIFICACIÓN DELAS DINÁMICAS DE GRUPO.
 Ruptura de hielo/relación.
 Autógrafos célebres.
 Los cinco sentidos
 Un círculo de amigos como la palma de mi mano.
 El cuerpo.
 Competencia.
 La bolsa de valores.

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Juego de aros.
Gato tridimensional.
Días de la semana.
Panel TV.
Liderazgo.
Caballos.
Poder.
Estatus.
Reconstrucción.
Comunicación integral.
Lahistoria.
La entrevista colectiva.
Islas.
¿Sabemos escuchar?
Sentimientos de grado y desagrado.
Sensibilización.
Solidez.
Génesis de la motivación.
Alambres y etiquetas.
Juguemos a decir mentiras.
Toma dedecisión en grupo.
Rompecabezas.
Taxi espacial.
Escala de poder.
El saco ciego.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Exposición.
Lluvia de ideas.
Mesa Redonda.
Elaboración de plan de actividades....