3 Trabajo Practico

Páginas: 3 (565 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2015
-Desnaturalizar el derecho divino del profesorado
La importancia de mantener siempre el control sobre la residencia de los profesores y los saberes que producen e imparten, la defensa de unpensamiento universitario libre,evitando una doctrina autoritaria en las universidades.Las universidades fundadas en el "derecho divino del profesorado" como indica el manifiesto no puede asegurar lacalidad academica ni la participacion en el derecho a elegir el cuerpo docente porque siempre son los mismos.Preocuparse en el contexto actual universitario de seguir manteniedo la renovacion periodica deprofesores nos aseguran la pluralidad ideologica.

-Integracion Latinoamericana
El movimiento reformista fue de gran influencia en el continente por su importancia ,transcendencia y actualidad.Sepuede decir que la primera guerra mundial que afecto la imagen progresista que se tenia de Europa y enfrentando el avance del imperialismo materialista los jovenes reformistas pensaron en una militanciauniversitaria latinoamericanista que plantee un cambio civilizatorio diferente; democratico y un desarrollo de conciencia continental.Como movimiento incita la colaboracion de los pueblos americanos enla "lucha por la libertad", al igual que hoy pero con el auspicio del Estado se piensa en latinoamericanismo con una articulaciones politicas sociales y culturales
-La asuncion de un caracterpolitico
Ya no se trata de apartar a la universidad de los problemas e injusticias mundiales, sino de darle un caracter politico que busca integrarla en una realidad social y pensarla como parte delestado, del continente.La Ciencia no puede pasar "silenciosa" frente a esas "casas mudas", es decir el estudiante no puedo adquirir solo conocimientos academicos sino que tiene que tener un espiritu criticoy una actitud de debate de participacion y eso es hacer politica, por eso la Reforma plantea la importancia de la discucion universitaria como base politica y social.El dafio de l a politica...
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