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Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015
3.1.3.5.4 TRANSTORNOS
ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE
ESCOLAR.

Un problema de aprendizaje puede causar
que unas personas tengan dificultades
aprendiendo y usando ciertas destrezas,
las destrezas mayorafectadas son: lectura,
ortografía, escuchar, hablar, razonar y la
matemática.

Características
 Dificultad para seguir instrucciones y poca atención.
 Problemas en el dominio de las destrezascomo la
lectura, escritura y/o conceptos matemáticos.
 No comprender lo que lee.
 Tareas incompletas.
 Problemas en organizar lo que desea decir o escribir.
 Confusión en los símbolos matemáticos yleer
números.
 Vocabulario limitado
 Insuficiencia en los procesos de recepción, retención,
comprensión y expresión verbal.

Los problemas de aprendizaje son externos por
que son muy frecuentes yno tienen una misma
causa de origen, ni una única forma de
presentarse.
Principales problemas
Causados por el
sistema nervioso
Dislexia

Incapacidad
especifica
para
la lectura

DiscalculiaIncapacidad
especifica
de las
matematicas

Digrafía

Incapacidad
para
escribir

Dispraxia

Mal control
muscular
para mov.
Finos y
delicados

atención e hiperactividad

Causa muchos problemas
específicos enla esc. y
hogar.

DIFICULTAD
• Como detectar los problemas de aprendizaje:• -Dificultades
para aprender• -Dificultad para recordar• -No domina
destrezas básicas• • -No distingue entre la derecha y laizquierda, escribe al revés•
-L e falta coordinación al caminar• -Facilidad para extraviar su
material• -Dificultad para entender el concepto de tiempo•
-Irritación o excitación con facilidad Existen factores genéticos, médicos, ambientales, sociales y
culturales que influyen en los problemas de aprendizaje

Condiciones médicas

Factores genéticos

Parto prematuro

Las principalesdificultades de aprendizaje pueden ser por diferentes
tipos, influyen negativamente en la adquisición del aprendizaje
significativo y pueden originar cambios de conducta en los niños.
Problemas Generales de...
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