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Lic. Carlos Alberto Castillo Vargas
Mapa Conceptual
Es una representación gráfica de los
componentes de un todo y sus relaciones
jerárquicas.
Es una técnica de estudio para
procesar información y comprenderla.
Ayuda a desarrollar el hemisferio
izquierdo (lógico) y el hemisferio
derecho (espacial)
Ferreiro, R (2003) Estrategias didácticas para el aprendizaje cooperativo. MéxicoD.F : Trillas
Características
1.- Consta de dos o mas términos
2.- Los enlace son los que sirve para
unir los conceptos (palabras) y señalar el
tipo de relación que existen entre los
elementos.
3.- el contenido no es rígido.
Ventajas
-Es útil para diferenciar información
significativa (definiciones)
- Facilita el estudio-aprendizaje
Ontoria, A (2006) Potenciar la capacidad de aprender y pensar.Madrid: Narcea
Ejemplo: EL CICLO DEL AGUA
Mapa conceptual – Organizador Visual
Lluvia de ideas
Separación de ideas, por temas
Mapa conceptual – Organizador Visual
Final
Palabras de enlace
•
•
•
•
Donde
Como
Con
Entre otras
Tomado de: http://esinnova.innoves.es/imagenes/mapa_conceptual.png búsqueda: 12/07/09
Mapa Mental
Es una técnica gráfica ordenada y
jerarquizada, que facilitala
expresión de la creatividad.
- Se presenta de manera
resumida el todo y sus relaciones
a través de imágenes (pensar con
imágenes)
- Facilita la toma de apuntes
como un proceso previo para la
elaboración de artículos, ensayos
etc.
Ontoria, A (2006) Potenciar la capacidad de aprender y pensar. Madrid: Narcea
Características
1.- La idea principal o imagen va al
centro.
2.- Las ideas principalesse sitúa en
ramas (imagen)
3.- Las ideas secundarias se desprenden
de las principales (frases cortas)
4.- Los dibujos y colores sirven para
destacar los distintos elementos que
facilitan la memorización.
5.- Las ramas o flechas sirven para unir
las ideas relacionadas.
Ferreiro, R (2003) Estrategias didácticas para el aprendizaje cooperativo México D.F: Trillas
Organizamos la información de lasiguiente
manera:
El mapa mental de los signos del zodíaco
quedaría así:
Un buen mapa mental permite
apreciar de una sola mirada las
partes esenciales de un todo y las
relaciones que estas partes
mantienen entre sí. De este modo,
ofrecen una visión completa que las
palabras y las frases aisladas no
podrían ofrecer.
OTROS TIPOS DE ESQUEMAS
• Estructura gráfica
E
1.- DESCRIPCION
• Ordenjerárquico
S
• Facilita el estudio
Q
U
• Atención
2. VENTAJAS
• Rápida visualización
• Favorece la memoria lógica
• Permite economía del tiempo y
esfuerzo
E
M
A
• Expresión de ideas
principales
• Subrayado como base
3.-APLICACIÓN
• Elegir tipo de esquema
DE LA TÉCNICA
• Destacar ideas principales de
manera ordenada
Un esquema siempre debe:
Ir encabezado por un título que se adecue alcontenido
Organizar los conceptos jerárquicamente: ir de lo
general a lo particular.
Establecer divisiones y subdivisiones
Mostrar en un solo golpe de vista todas las ideas,
cómo se organizan y cómo se relacionan entre
ellas.
Esquema de llaves
Es la exposición de las ideas
principales en forma de abanico,
utilizando llaves desde el título
del tema hasta las ideas
secundarias.
Es muy útilpara clasificar el
contenido de una fuente de
información.
Se utiliza en texto que
contiene muchas subdivisiones.
Subtítulo
Subtítulo
Idea principal
Idea principal
Título
Subtítulo
Subtítulo
Idea principal
Idea principal
Idea secundaria
- Idea secundaria
- Idea secundaria
- Idea secundaria
- Idea secundaria
- Idea secundaria
ESQUEMA NÚMERICO
E
L
DISTRIBUCIÓN
E
DE IDEAS
M
N
O
S De arriba hacia abajo.
De izquierda a derecha.
Descendiendo en escalera.
E
T
Siempre manteniendo un
sistema de dirección.
- Número Romanos.
Signos de
Diferenciación
- Letras Mayúscula
- Letras y Números
- Signos, fechas etc
Tomado de: Esquema numérico. Fecha de búsqueda: 1 de noviembre de 2010 www.oposicionesprofesores.com
Cfr. Castillo, S (2007) Enseña a estudiar. Didáctica del...
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