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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES



Carrera de Administración de Empresas CPEL VIRTUAL



LA RESPONSABILIDAD SOCIAL COMO HERRAMIENTA DE LA AUDITORÍA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LIMA




Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en
Administración de Empresas



HENRY OMAR BALCAZAR LOZANO




Asesor:
Lic. Lida Vásquez




Lima-Perú
2014
CAPÍTULO I
Introducción
Laactividad de Auditoria está condicionada permanentemente por los cambiantes entornos globales, tanto económicos, tecnológicos, culturales y de tendencias empresariales, de tal forma que la propia Auditoría refleja los cambios de adaptación que se generan. Tanto la Auditoría Financiera como, en este caso, la Auditoría Integral y de Gestión, deben adaptar sus principios y metodologías a estos cambios.Por otra parte, la Responsabilidad Social Empresarial, RSE, es un concepto que ha irrumpido con fuerza en la doctrina contable y administrativa en general, y en la auditoría en particular, como una respuesta ineludible a los grandes cambios en los entornos organizacional y social vividos en las últimas décadas. Definidos los principios de la RSE en el marco global, a través del Pacto Global delas Naciones Unidas, a nivel de los países desarrollados; en nuestro país las iniciativas para profundizar la RSE todavía son esporádicas, centrándose casi exclusivamente en grandes empresas mineras y en determinadas universidades privadas.

Por su parte, como un problema conceptual y práctico, no se ha completado aun la definición de los contornos de una Auditoría de la Responsabilidad Social, comoparte de la Auditoría de Gestión; aun no se han determinado en forma universal las prácticas y los indicadores de la Responsabilidad Social Empresarial para su correcta evaluación, debido a la gran diversidad de situaciones sociales, políticas, económicas y empresariales que se pueden determinar alrededor del mundo.

I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1. Planteamiento del Problema

Se enfoca a unaclase específica de organizaciones o entidades, en este caso públicas y más específicamente universidades públicas de Lima Metropolitana. Dentro de la gestión de las mismas, en el proceso de control, resalta la actividad de la Auditoría. Por su parte estas universidades públicas se ven influidas por las nuevas tendencias organizacionales como son específicamente la llamada responsabilidad social ymás específicamente responsabilidad social empresarial; las que influyen en su proceso administrativo en las diversas etapas.
La propia actividad de Auditoria es condicionada permanentemente por los cambiantes entornos globales, tanto económicos, tecnológicos, culturales y de tendencias empresariales, de tal forma que la propia Auditoría refleja los cambios de adaptación que se generan. Tanto laAuditoría Financiera como, en nuestro caso, la Auditoría de Gestión, deben adaptar sus principios y metodologías a estos cambios.
Por su parte, la Responsabilidad Social Empresarial, RSE, como concepto adoptado por las propias Naciones Unidas, y que ha irrumpido con fuerza en la doctrina administrativa en general, y en la auditoría en particular, es una respuesta ineludible a los grandes cambios enlos entornos organizacional y social vividos en las últimas décadas. Definidos los principios de la RSE en el marco global, a través del Pacto Global de las Naciones Unidas, a nivel de los países desarrollados, en nuestro país las iniciativas para profundizar la RSE todavía son esporádicas, centrándose casi exclusivamente en grandes empresas mineras y en determinadas universidades privadas.
Porsu parte, como un problema conceptual y práctico, no se ha completado aun la definición de los contornos de una Auditoría de la Responsabilidad Social, como parte de la Auditoría de Gestión; aún no se han determinado en forma universal las prácticas y los indicadores de la Responsabilidad Social Empresarial para su correcta evaluación, debido a la gran diversidad de situaciones sociales,...