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Los jóvenes a través de la historia “jóvenes en los pueblos prehispánicos del centro y sur “

En los pueblos prehispánicos no se conocía la etapa de la adolescencia, pero eso no significa que no existiría ya que la adolescencia siempre ha existido, se puede clasificar en dos formas en la biológica y en la sociocultural. En la forma biológica su objetivo es la reproducción y en lo socioculturalen los jóvenes su cuerpo siempre ha sido la forma para hacer notar sus cambios ante la sociedad.
Si empezamos a hablar de las culturas prehispánicas estamos hablando en la época de México prehispánico antes de la llegada de los españoles estamos hablando de (2000 A.D a 200 D.C), el horizonte clásico (200 a 900 D.C) y el horizonte pos clásico (900 al 1521 D.C). Para ver la organización de lasculturas se dividió en cinco regiones Mesoamérica.
Cada civilización tenía sus creencias, sus estilos de vida, la educación y estructura social de acuerdo a su estilo de vida.
Las civilizaciones estaban formadas por diversos grupos sociales pero siempre debería ser de acuerdo a su estatus social, por ejemplo: gobernantes, sacerdotes, jefes militares eran los jóvenes que eran de familias adineradas ylos comerciantes, guerreros, artesanos, agricultores, etc. Eran para familias de pocos recursos.
En la religión su religión era politeísta ya que creían más de 200 dioses algunos los principales eran el Dios de la Lluvia, el Dios de la Guerra y el Dios de la Sabiduría, ellos tenían la creencia que todos los fenómenos naturales que ocurrían eran por la furia o la felicidad de ellos. Todas lacivilizaciones hacían sacrificios humanos ya que para ellos así adoraban a sus dioses o algunos creían que era para agradecer lo bueno que sucedía o también para que no sufrieran desastres, era un honor para quien sacrificaban porque había conseguido un logro y lo reconocía la sociedad.
Su alimentación se basaban en la agricultura sus principales cultivos eran el maíz y el frijol, y se domesticó elguajolote. Algo muy representativo era el culto a los muertos, los cuales se acompañaba con ofrendas como recipientes llenos de comida, bebida, objetos personales. También algo muy representativo era que las personas de la tercera edad eran un símbolo de respeto y de sabiduría para todos.






Como ya habíamos mencionado Mesoamérica tuvo mucha diversidad de cultural en el Golfo y en el Altiplanocentral ya que México tenía más territorio en esa época que en la actualidad.
Las culturas del golfo son: Olmecas, Tajín, Totonacas, Huaxtecos, zapoteca, mixteca, purépechas y mayas que se encontraban en Veracruz, Oaxaca y en puebla y en el Altiplano central estaban los Aztecas, Teotihuacán y otomís que se ubicaban en México, puebla, Veracruz y Oaxaca.
Las culturas nahua y maya sobresalieron enla formalización de la educación, pero fueron los aztecas quien dio las bases para la educación pública .Había de dos formas, la formal que daba las instituciones y la informal la que se brindaba en la familia. El propósito era iniciar al niño en las técnicas y obligaciones de una vida adulta.
La formal lo recibían las familias que tenían dinero, la primera crianza era después de los 3 o 5años quien la impartía la educación era los sacerdotes, para ellos la educación tenía la finalidad de dar forma a la sociedad, conectar los integrantes de la comunidad con el entorno y desarrollar en los jóvenes el pensamiento cultural y científico. Los niños y jóvenes tenían presente la importancia de los valores, la guerra y lo militar. Los jóvenes se educaban con los valores religiosos ypatrióticos
Las jovencitas continuaban instruyéndose en casa, en las labores que las capacitaban para ser buenas esposas.
La informal la impartía la familia dependía el rol de género para ver qué actividades podían realizar:
Las mujeres: les enseñaban a cocinar, la artesanía, la plumería, destilada las preparaban para ser buenas esposas.
Los hombres: les enseñaban oficios como la carpintería,...