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Escuela Secundaria Tecnica #74
“Prof. Carlos Tijerina Torres”

Ciclo escolar 2014-2015

Bloque 5
 

Materia: Tecnología 
 
Proyecto de Innovación  
“Cloth- bag” 
 
Maestra: María Leticia González Castañeda 
 
3° “B” 
 

Integrantes: 
Kiara Alejandra Alvarez Reyes
Luis Fernando Flores Díaz
Alexis Parra Mendoza
Jazmin Guadalupe Rodriguez Calderon
 

NL: 3 
NL:11  
NL: 22 
NL: 28 Gral. Escobedo, Nuevo León a 28 de mayo del 2015 

 
1 

ÍNDICE 
 
Identificación y delimitación del tema o problema……………………3 
 
Recolección, búsqueda y análisis de información……………………​
.​
3 
 
Construcción de la imagen-objetivo…………………………………....4 
 
Búsqueda y selección de alternativas…………………………………5 
 
Planeación……………………………………………………………….7 
 
Ejecución de la alternativa seleccionada……………………………...9 
 Comunicación……………………………………………………………11 
 
Producto………………………………………………………………….12 
 
Bibliografía………………………………………………………………..13 
 
Anexos 

 
 
 
 
 
  
2 

Cloth-bag 
 

1- Identificación del problema. 
 
-

Uno de  los problemas  al  organizar alguna  fiesta o festejo es a la hora de recoger, y 
mas  porque  siempre terminamos  cansados o  estresados y no queremos hacer las 
labores  en  nuestros hogares  y  para  las  amas de casa es donde guardar nuestros 
objetos  que  más  utilizamos  y  que  pueden  ocupar  la  gran  mayoría  del  espacio  en 
nuestra  casa  y  esto  puede  ser  un  poco  “estresante”,  también  uno  de  los  factores 
que  influyen  en  el  hogar  es  el  adorno   que  le  podemos  dar  a  nuestro  comedor  y 
para  esto  las  amas  de  casa  se  puede  complicar al  momento  de  adornar  esto  es 
uno  de  los  factores  por  los  cuales  las  madres  deciden  comprar  productos   de 
menor   calidad   los  que  en  ocasiones  no  sirven  para  este  tipo  de  labor  complicado 
en  nuestros  hogares  y  que  también hace  gastar de nuestros bolsillos un poco más 
del  dinero  que  el  comúnmente  gastamos  y  esto  hace  que  gastemos  más  en  productos que no ayudan en nada,las necesidades en la casa. 

 

2- Búsqueda y análisis de la información. 
 
Nombre del proyecto. 

Cloth-bag. 

¿A quien se dirige? 

Organizadores de  eventos y amas de 
casas. 

¿Cuáles son los conocimientos que 
necesitan para realizar una innovación? 

Saber costura, calcular medidas, diseños, 
materiales 

 

Historia acerca del mantel y la bolsa. 
El  mantel es   una  cubierta  de  a​
lgodón​
,  plástico  u  otra  materia, que  se  coloca  en  la  mesa 
para  comer.  Es   por  tanto,  el  vestido  principal  de  la  mesa.  Es  innumerable  la  cantidad  de 
diseños  y  características posibles  ya  sea  para comidas  familiares o incluso para aquellas 
con  mayores  exigencias  protocolarias.   Las  primeras   suelen   ser  más  informales,  se rigen 
principalmente  por  la  practicidad  y  funcionalidad,  sin  embargo,  las  segundas siguen  las 
directrices  de  la  estética,  corrección  y  estilo  sin  perder  de  vista  el  aspecto  funcional  que 
toda  mesa  debe  tener.  En  relación  con  este  último  apartado  nace  la  mantelería  como 
arte. 
 
La  bolsa   de  plástico   es  un  objeto  cotidiano  utilizado  para transportar  pequeñas 
cantidades  de  mercancías.  Introducidas  en  los  años  setenta,  las  bolsas  de   plástico 
rápidamente  se  hicieron  muy  populares,  especialmente  a  través  de  su  distribución 
gratuita  en  supermercados y  otras tiendas. También son una de las formas más comunes 
de  acondicionamiento  de  la  basura  doméstica  y,  a  través  de  su  decoración  con  los símbolos  de  las  marcas,  constituyen  una forma barata  de publicidad para las tiendas que 
las distribuyen.  
3 

ENCUESTA: 
 
1- ¿Te parece útil este producto?
a)Si
b)No   
 
2-¿Comprarías este producto? 
a)Si
b)No 
 
3-¿Satisface sus necesidades? 
a)Si 
b)No 
 
4- ¿Consideras innovador el producto? 
a)Si
b)No 
 
5- ¿Qué cambiarías del producto? 
R= 
 
6- ¿Cuánto pagarías por el producto? ...