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AUTOESTIMA

“No me haría nunca miembro de un club que aceptase a gente
como yo”.
Groucho Marx

APRENDIZAJE
PRESENCIAL
Participa en la discusión
grupal sobre el video
“Dove Evolution”.

Concepto yComponentes
Sentimientos y pensamientos de competencia
y valía, traducidos en la confianza, seguridad y
respeto a sí mismo.
COMPONENTES:
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Casa padres
Académico
Social
Físico

ACADÉMICO

Eléxito o el bajo rendimiento escolar, el trato del
docente hacia el estudiante y, en general, el
desenvolvimiento del estudiante en la escuela
influyen positiva o negativamente en la autoestima.

SOCIAL
•La popularidad o marginación por parte de los amigos o
compañeros debilitan o fortalecen la autoestima.
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“Estas gorda, pareces un tamal”.
“Haz tu grupo de una”.
“Cuatro ojos”.
“Robafocos”.
“Chinchón de piso”.
“De color modesto”.
“Chica Disney”.
“Alfonsa”.

FÍSICO
La percepción de la autoimagen física: Color de piel,
contextura, estatura, rasgos físicos, impactan
positiva ynegativamente en la autoestima.
“Soy un zoológico:
Tengo un chancho en la mente,
una lombriz en el estómago,
un león en la boca
y dos elefantes en la piernas”.
(Clarissa, 16 años)

FORTALEZAS PARA ELAUTOESTIMA
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ME SIENTO BIEN CUANDO…
A MI ME QUIEREN PORQUE…
ME SIENTO MÁS IMPORTANTE CUANDO…
UNA COSA QUE ME ALEGRA ES…
LO QUE MÁS ME RELAJA ES…
ME DIVIERTO CUANDO…
ME EMOCIONAQUE…
ME SIENTO TRANQUILA CUANDO…
ME SIENTO MÁS CAPAZ CUANDO…
LA PERSONA QUE MÁS INFLUYO EN MI ES…
LA PERSONA QUE ME QUIERE MÁS ES…
LA PERSONA QUE ME TIENE MÁS PRESENTE ES…

IMÁGENES DE SÍ MISMO

PrimeraImagen: ¿Cómo se ve a sí mismo? (Autoimagen)
Segunda Imagen: ¿Cómo cree usted que lo ven los demás? (Imagen Social)
Tercera Imagen: ¿Cómo le gustaría ser? (Imagen Ideal)

AUTOEFICACIA

AUTOEFICACIA
•Conjunto de percepciones de las propias
capacidades personales para el logro de metas.
• Existen personas que son conscientes de sus
habilidades para ejecutar tareas , alcanzar metas
y superar...