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CAMPUS CHAPULTEPEC
MATERIA: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
PROFA: NORMA OCHOA

NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________
INSTRUCCIONES: USAR ESTA HOJA COMO CARÁTULA DE SU TAREA ENGRAPADA YSIN BARBAS
TEMA: PROBLEMAS DE MEZCLAS
Los problemas de mezclas son excelentes candidatos para ser resueltos como sistemas de ecuaciones. Estos problemas se dan en muchas situaciones, como cuando secombinan soluciones en un laboratorio de química o cuando se añaden ingredientes a una receta. Las mezclas (y problemas de mezclas) se forman cuando diferentes tipos de elementos se combinan para crearun tercer objeto "mezclado".
Aprender a pensar en las mezclas como un tipo de tasa es un paso importante cuando aprendemos a resolver este tipo de problemas. En cualquier situación en la que dos omás variables diferentes son combinadas para determinar una tercera hablamos de un tipo de tasa. La velocidad y el tiempo combinados nos dan la distancia. Salarios y horas trabajadas producen ganancias.De manera similar, jugo de limón, azúcar y agua mezclados, forman limonada. La acidez de la bebida dependerá de la proporción entre las cantidades que forman la mezcla. Eso es una relación deproporción. Un problema de mezcla de limonada nos podría preguntar cómo cambia la acidez cuando se añade agua pura o cuando diferentes mezclas de limonada son combinadas. 
La manera de resolver la mayoría delos problemas de mezclas es tratarlos como problemas de tasas: identificar las variables, crear ecuaciones, y generar tablas para organizar la información y resaltar formas de resolver el problema.
1.¿Cuántas libras de nueces de Castilla que cuestan $0.80 por libra deben mezclarse con 8 libras de nueces de la India que cuestan $1.25 por libra para crear una mezcla que cueste $1.00 por libra?2. ¿Cuántas libras de granos de café de Kenia que cuestan $5.00 por libra deben ser mezclados con 8 libras de granos de café de Etiopía que cuestan $8.00 por libra para crear una mezcla que cueste...