3

CUENTO EJE
Su propósito es poner

énfasis en el área de
expresión. Permite planificar actividades que
tienen que ver con el desarrollo de la creatividad y
de la imaginación del niñ@.

ExpresiónPlástica

Expresión Corporal

CUENTO EJE

Expresión Literaria

Expresión Musical

Características esenciales del cuento eje
• Debe ser breve.
• La idea principal, clímax muy claro.
• Debe presentar unlenguaje familiar.
• El desenlace debe ser simple y con valores

positivos.
• La forma de entregar el cuento debe ser oral,
de manera que no coarte la expresión.
• Recursos materiales y elementos deexpresión.

PLANIFICACIÓN DEL CUENTO EJE
Su duración varía entre 3 y 5 días, siendo el

último día de evaluación y síntesis.
Actividad de 20 a 25 minutos.
Los objetivos se centran en el área deexpresión (lenguaje, plástica, música, cuerpo),
por lo que se inserta en el ámbito de la
Comunicación y Núcleo de Lenguaje artístico..
En la evaluación, se considera el nivel de
logro de los objetivosplanteados

Al realizar una planificación basándonos en el
cuento eje se enfatiza:
 La acción del adulto al narrar el cuento.
 Como eje integrador de actividades.
Es decir:
Su selección y narraciónha de cumplir con
todos los requisitos que este debe tener para
niños/as según su edad e intereses.
Pertenencia cultural

Etapas: Inicial - Desarrollo - Finalización.
Características: A partir deun cuento narrado

(sin mostrar láminas) se ofrecen alternativas de
expresión a los niños/as, de manera que se creen
subgrupos en el curso (unos pueden dibujar,
otros modelar u otros podrán crear unacanción).

Niveles: Desde Nivel Medio Mayor.
Duración: Un período de actividad.

MOMENTO MÁGICO DEL CUENTO
Para que el cuento tenga un claro valor
pedagógico deben considerarse algunos criterios
deselección, como ser:
1.- EDAD
De 2 a 3 años:
Temas cortos , sencillos, de idea y lenguaje claro.
Temas que el niño/a conozca por vivirlos a diario,
carentes de elementos que produzcan temor o...