300415 Javier 3er Guia Observaci n

CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN ZACATECAS

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN HISTORIA
SEMESTRE II

OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR

GUIA DE OBSERVACIÓN 3ER JORNADADOCENTE: JOSÉ MANUEL RAMOS ÁVILA

ALUMNO: JAVIER BAÑUELOS HERNÁNDEZ

ZACATECAS, ZAC., 7 y 8 DE MAYO DE 2015



HORA
JUEVES
VIERNES
7:30 – 8:20
F.C.E.
F.C.E
8:20 – 9:10
CIENCIAS
COMPUTACION
9:10 –10:00
CIENCIAS
ESPAÑOL
10:00 – 10:30
RECESO
RECESO
10:30 – 11:20
HISTORIA
CIENCIAS
11:20 – 12:10
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
12:10 – 13:00
ED. FISICA
HISTORIA
13:00 – 13:50
ESPAÑOL
TUTORIA

JUEVES:
7:20.-Llegada a la escuela secundaria Roberto Cabral Del Hoyo.
7:30.- Presentación con las autoridades de la institución, ubicación del grupo de 2º “A” para ingresar a la clase de Formación Cívica para laobservación.
8:20.- Salida de la clase, hacer mis anotaciones en el diario de campo; durante la clase, observar como emplean los docentes el tiempo en las actividades a realizar y, si al principio elmaestro dio los propósitos de la clase, observar si se cumple con la actividad y el tiempo.
10:00.- Salida al receso; realizar entrevistas a los alumnos; realización de la actividad de “Desarrollo de losadolescentes”.
10:30.- Ingresar a la clase de Historia para la observación de la misma.
11:20.- Salida de la clase de Historia, realización del diario de campo sobre la lo observado.
12:10.- Tiempolibre para actividades.
13:00.- Realizar encuestas.
13:50.- Término de horario de clases.


VIERNES:
7:30.- Llegada a la escuela a la observación.
9:10.- Ingresar a la clase de Español; durante laobservación, identificar diferencias y similitudes en la impartición de la materia para posteriormente compararlas con los métodos de las escuelas y maestros observados anteriormente.
10:00.- Salida alreceso, realizar entrevistas y actividades encargadas.
10:30.- Entrada de receso; realizar las anotaciones en el diario de campo sobre la clase observada anteriormente.
12:10.- Ingresar a la clase de...